高敏
- 作品数:7 被引量:5H指数:2
- 供职机构:四川师范大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金中国工程物理研究院科学技术发展基金四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域:理学天文地球文化科学更多>>
- CaO掺立方ZrO_2对其高压电子结构和光学性质影响
- 2013年
- 基于密度泛函理论框架下的第一性原理平面波超软赝势方法并结合广义梯度近似(GGA),分别计算了60 GPa压力下立方氧化锆理想晶体以及在其中掺CaO时的电子结构和光学性质.结果表明,CaO的掺入使得立方氧化锆的能隙减小了约0.62 eV,其吸收边有微小红移.但在60 GPa的冲击压力下,掺杂不会影响立方氧化锆在可见光范围内的高压光吸收性,立方氧化锆理想晶体以及在其中掺入CaO时均在可见光区保持良好的透明性.立方氧化锆中掺入CaO将使得约105 nm处的反射谱主峰发生微小红移,峰值强度略有降低,同时,也导致103 nm左右的能量损失谱主峰略红移,且峰值强度显著降低.
- 曾明凤高敏
- 关键词:第一性原理电子结构光学性质
- PhET在“弱电解质的电离”实验教学中的应用
- 2023年
- PhET互动仿真模拟实验通过互动模拟实验软件为学生和教师提供更有价值的科学学习工具和辅助教学工具,操作简便,免费使用。然而PhET在国内化学教学中应用极少,其功能和价值有待开发和挖掘。为此,以“弱电解质的电离”一课为例进行探索,分析将PhET应用到课堂教学中的策略。
- 高敏
- 关键词:化学教学弱电解质
- 下地幔压力条件下(Mg0.97,Fe0.03)0方镁铁矿的电子结构和光学性质
- (Mg,Fe)O方镁铁矿是下地幔中主要的矿物相,探索该材料在下地幔温压条件下的物理性质具有重要的科学意义。近年来,方镁铁矿的辐射热输运性质已成为高压科学领域中一个重要的研究课题。为了获得下地幔的辐射热导率数据,方镁铁矿在...
- 高敏
- 关键词:电子结构光学性质
- 文献传递
- 下地幔压力条件下(Mg0.97,Fe0.03)O方镁铁矿的光学性质被引量:3
- 2015年
- 本文采用第一性原理方法,计算了(Mg0.97,Fe0.03)O方镁铁矿的理想晶体和含镁-氧离子双空位点缺陷晶体在下地幔压力条件下的光学性质.吸收光谱数据表明,方镁铁矿理想晶体的结果与晶体场等理论预测的结果相似:压力诱导铁自旋态的转变将导致方镁铁矿吸收谱有巨大蓝移,并在近红外光区出现了透明现象.然而,在方镁铁矿中含有点缺陷时,其结果与晶体场等理论预测结果存在本质差异:铁自旋态的转变将导致在近红外光区的吸收性显著增强.含点缺陷晶体折射率的计算结果表明,压力、波数及铁自旋态的转变对(Mg0.97,Fe0.03)O方镁铁矿的折射率有较明显地影响.本文结果不仅对探索下地幔方镁铁矿在高压下的光学性质有重要的参考价值,而且还指明高压吸收光谱的测量可能是准确获得铁自旋态信息一个好的手段.
- 高敏舒文路叶强何林祝文军
- 关键词:第一性原理计算光学性质
- 小学高年级学生英语学习自我效能调查研究——以洪河小学为例
- 随着中国经济社会的快速发展,人们的教育观念也在发生着转变。小学英语受到越来越多的关注和重视。为了提高教学效果,研究者发现除了教学方法、教学环境等外在因素,学生的内在因素,如自我效能,也是影响教学效果主要因素。自我效能最早...
- 高敏
- 关键词:小学英语高年级学生英语学习自我效能
- 文献传递
- 掺氧化钙及相变对高压下立方氧化锆电子结构和光吸收的影响被引量:4
- 2015年
- 研究表明,立方氧化锆可作为冲击波实验中的窗口材料.为了使得该材料在常态下保持结构稳定,需添加稳定剂——氧化钙.然而,掺杂会导致其在29 GPa的冲击压力下从立方转变为斜方Ⅱ结构相.因此,该材料在冲击压缩下的电子结构和光学吸收性质以及作为光学窗口的适用压力范围是值得研究的重要问题.本文运用第一性原理的方法,分别计算了在100 GPa范围内两种结构氧化锆的电子结构和光学吸收性质.结果表明:(1)在立方结构相区,冲击压力将导致其吸收边蓝移,而在斜方Ⅱ结构相区,却使得其吸收边红移;(2)在立方结构相区,掺杂将引起能隙变窄(吸收边红移),但对于斜方II相区,却导致能隙变宽(吸收边蓝移);(3)冲击结构相变使得能隙变窄,吸收边红移.本文数据建议,掺氧化钙的立方氧化锆在95GPa的冲击压力范围内可作为光学窗口材料.
- 高敏曾鸣凤尹君叶强何林
- 关键词:光学吸收
- 下地幔压力条件下(Mg0.97,Fe0.03)O方镁铁矿的电子结构和光学性质
- (Mg,Fe)O方镁铁矿是下地幔中主要的矿物相,探索该材料在下地幔温压条件下的物理性质具有重要的科学意义。近年来,方镁铁矿的辐射热输运性质已成为高压科学领域中一个重要的研究课题。为了获得下地幔的辐射热导率数据,方镁铁矿在...
- 高敏
- 关键词:第一性原理计算光学性质
- 文献传递