韦艳艳
- 作品数：18 被引量：45H指数：3
- 供职机构：广西民族大学更多>>
- 发文基金：广西留学回国人员基金广西壮族自治区自然科学基金广西教育厅科技项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学自然科学总论理学更多>>
- 信息管理类专业《决策支持系统》实践教学探讨被引量：3
- 2016年
- 在当今的信息化时代,信息管理类专业《决策支持系统》课程的教学面临着不少问题。文章分析和讨论了该课程本科教学特点,并结合课程主要的知识点,设计了具体的实验教学方案。
- 韦艳艳张超群
- 关键词：教学实践决策支持系统本科教学信息管理专业
- 协作学习在Java实验课教学中的应用被引量：3
- 2010年
- 本文运用协作学习理论,针对《Java程序设计》课程实验课存在的主要问题,在分析协作学习与个别化学习差异的基础上,设计了基于协作学习的实验教学过程。
- 刘美玲韦艳艳汤卫东
- 关键词：个别化学习JAVA实验教学
- 基于BERT⁃BiLSTM⁃CRF的非法出入境笔录文本提取模型
- 2023年
- 为提高非法出入境笔录信息提取方面的命名实体识别能力,提出了一种融合语言模型的非法出入境笔录信息提取模型。该模型首先利用BERT模型对输入序列中的单词进行编码,得到每个单词的向量表示,然后将这些向量输入到BiLSTM网络中,利用LSTM网络对输入序列进行建模,学习输入序列中的上下文信息和语法结构等。最后,通过一个CRF层对BiLSTM网络的输出进行标注,从而得到最终的输出序列。实验结果表明,该模型能较好地应用于非法出入境笔录文本提取的任务。在与广西边防检查总站的合作项目里,最终将该模型应用于实际生产工作中,为边检警方的笔录提取工作提供便利。
- 郭婧婧李俊杰周卫韦艳艳
- 关键词：命名实体识别CRF
- 基于Stacking框架的学习机制研究
- 分析Stacking框架的基本原理,T1空间的数据表示和Stacking的缺陷,认为基于Stacking框架的学习能够有效地提高学习效果,但是在分类器个数增大时可能会导致元层训练数据规模增加。提出对底层分类器输出的后验概...
- 韦艳艳李陶深
- 关键词：STACKING元学习分类器组合
- 文献传递
- 现代职业教育发展趋势与广西职业教育改革研究
- 本文从职业、职业能力和职业教育等基础概念入手，以自己8年职业教育生涯的体会与思考为出发点，一方面对现代职业教育发展的理论和趋势进行了梳理和充分的阐述，另一方面则立足大职教观，通过对广西职业教育的发展现状及存在问题的透视与...
- 韦艳艳
- 关键词：现代职业教育师资队伍课程设置
- 文献传递
- 一种基于投票的Stacking方法被引量：6
- 2006年
- 根据基于类的特征向量方法的原理,提出了一种基于投票的叠加泛化方法,对0-层分类器的预测结果“投而不决”,由1-层分类算法来归纳投票情况与正确类之间的关系。实验表明,该方法在具有明显类分布倾斜的多类数据集上有较理想的泛化效果。
- 韦艳艳李陶深
- 关键词：STACKING分类器组合投票
- 工程教育认证背景下软件开发类课程教学改革探索——以计算机科学与技术专业为例被引量：1
- 2024年
- 针对当前计算机行业需求与人才输出不够匹配的现状,文章分析了计算机科学与技术专业在软件开发能力培养方面存在的不足,结合工程教育专业认证的要求,提出以产教协同为核心的软件开发类课程改革举措,统筹设计课程教学体系,将行业项目与课程教学深度融合,拓宽学生视野,增强实战经验和获得感,激发学生的自主学习能力,促进专业培养目标的达成。
- 韦艳艳葛丽娜张桂芬王哲
- 关键词：软件开发能力课程教学改革工程教育认证
- 一种改进的基于加权平均后验概率的1-层泛化方法
- 1引言分布式数据挖掘由于在应用上较集中式数据挖掘具有更多的特殊性,如分布的数据源、节点间的通讯等等,都会影响到挖掘的效率。在分类问题的分布式数据挖掘中,不同节点上的分类器一般通过某种
- 韦艳艳李陶深
- 关键词：STACKINGGENERALIZATION
- 文献传递
- 一种基于主成分分析的元学习方法
- 2010年
- Meta-learning是解决分布式环境下分类挖掘问题的有效方法之一,该方法的关键在于元训练特征的组成,它直接影响着元分类器的性能.当问题域中类别数较多时,组合多个基分类器将使元训练特征集的维度变得非常大.提出在元学习阶段用主成分分析(PCA)简化高维数据,将基分类器的预测信息集中到最小维数的向量上,以提高元学习的泛化效率.实验结果表明,该方法是可行的.
- 韦艳艳
- 关键词：元学习分类器分布式挖掘
- 一种改进的基于投票的类向量方法
- 1引言Stacking是Wolpert提出的一个重要学习框架。它通过对多个模型的输出结果进行泛化,利用前一层模型输出的结果作为下一层的学习输入信息,使得前一次的学习能够充分用于后面的归纳过程当中去,发现并且纠正所使用学习...
- 李陶深韦艳艳
- 关键词：STACKINGGENERALIZATION
- 文献传递
