陈凯丽
- 作品数:15 被引量:10H指数:2
- 供职机构:华侨大学音乐舞蹈学院更多>>
- 发文基金:泉州市哲学社会科学研究规划课题更多>>
- 相关领域:艺术文化科学建筑科学更多>>
- 首调唱名法在视唱练耳课程中的价值分析被引量:2
- 2016年
- 视唱练耳课是音乐各专业的专业基础课之一,固定唱名法成为大部分教师教学时的不二选择。文章对音乐教育中受到质疑的另一种唱名法——首调唱名法,在教学使用时的合理性和存在价值进行梳理和分析,阐述其分别在视唱、练耳环节以及大众音乐教育中的重要性。
- 陈凯丽
- 关键词:首调唱名法固定唱名法视唱练耳
- 试论明中后期昆曲在南京的流播
- 2006年
- 本文试从明代中期以后昆曲在陪都南京演出的繁盛之景中,归纳南京地区昆曲演出的形式特征,从三种不同的演出形式中简述其各自的特色和取得的辉煌成就,以及它们在昆曲盛行于南京之时中产生的重要影响。
- 陈凯丽
- 关键词:昆曲演出
- 畅游音乐世界 品味艺术人生——修海林编《大学音乐》评析被引量:1
- 2013年
- 艺术素质教育成为普通高等学校整体教学中一个必不可少的环节,越来越多的高校致力于发展非艺术专业学生的艺术素质教育。由修海林老师主编,高等教育出版社出版(2009年第一版)的《大学音乐》以合理的内容编排,特色的体例编排、补充资料的巧妙等突出特色,就像一把启蒙的钥匙,为刚刚走入正轨的大学素质音乐教育带来了一阵清风。
- 陈凯丽
- 关键词:大学音乐音乐
- 评音乐剧中的舞蹈被引量:1
- 2009年
- 舞蹈是音乐剧中三大要素之一,在音乐剧中有着不可取代的重要地位。音乐剧中的舞蹈有三个主要的特点:抒情性、戏剧性、气氛渲染性。
- 陈凯丽
- 关键词:音乐剧舞蹈抒情性戏剧性
- 音乐剧《大河之舞》之“形”“神”论
- 2011年
- 文章从音乐剧《大河之舞》表现之"形"与"神"入手,分析其"形"与"神"各自在剧中的表现,以及"形"、"神"的结合如何带动主题深入和剧魂阐释,探寻了该剧得以成功的缘由。
- 陈凯丽
- 艺术理论课程的新音——评郑锦扬编《艺术概论》
- 2010年
- 一、前言
19世纪末,随着西方美学、心理学等新兴学科传入中国,推动了我国的艺术学学科建设和发展。1933年上海光华书局出版的张泽厚的《艺术学大纲》,是目前见到我国最早的艺术学专著。
- 陈凯丽
- 关键词:《艺术概论》理论课程艺术学西方美学学科建设心理学
- 明后期南京民间音乐的特征
- 2011年
- 明代中叶,南京的商业空前繁荣,促进了农村人口大量流入城市,市民阶层进一步扩大,使得原本流行于农村的民歌也随之进入城市人的生活中。这一阶段小曲的发展特征总体呈城市化倾向。南京在这种趋向的影响下,小曲的创作和演唱领域也呈现出一派欣欣向荣的景象,除此以外,秦淮河畔的古琴和十番鼓的演奏也十分流行,都具有各自的艺术特征。
- 陈凯丽
- 关键词:民间音乐艺术特征
- 南京明代艺术特征的研究
- 本文从南京明代时期的角度展开对这一特定区域艺术史的特征研究。在各种艺术发展的既有成果中,概括各自的艺术特征,以此揭示南京在整个明代时期艺术发展中地位的重要,为明代区域艺术史增加一个大都市的研究实例。
本文以南京...
- 陈凯丽
- 关键词:明代艺术特征民俗艺术
- 文献传递
- 基于音乐学(海外教育)专业角度谈中国作品在钢琴教学中的运用
- 2015年
- 中国钢琴作品蕴含着深厚的中国传统民族文化,具有与西方音乐文化不同的独到之处,如何使音乐学(海外教育)专业的钢琴教学具有更多的中国特色,使学生学习更多的中国音乐作品,其重要作用不言而喻。学生只有演奏过更多体现中国传统音乐特色的作品,才能够更好地向海外传播优秀中华文化,才能够使自身所学专业的特色完全体现。文章聚焦于音乐学(海外教育)这个新建专业,论述了该专业钢琴教学中的特色,即重视中国作品,并从多个方面分析中国作品在海外教育专业中起到的作用。
- 陈凯丽
- 关键词:海外教育钢琴教学
- 南京明代皇家建筑艺术被引量:1
- 2006年
- 本文从南京明代皇家建筑遗存的分类——宫殿、陵墓及园林等方面的代表作品中,简述其规模和特点,总结其所表现的艺术特色,通过对各类皇家建筑代表的探讨,表明其对清代皇家建筑的影响。
- 陈凯丽
- 关键词:明代皇家建筑艺术