覃玉莲
- 作品数:11 被引量:21H指数:3
- 供职机构:广西科技大学附属卫生学校更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 利咽止咳汤治疗感冒后咳嗽临床研究被引量:9
- 2013年
- 目的:观察利咽止咳汤治疗感冒后咳嗽的临床疗效。方法:将108例感冒后咳嗽患者按随机数字表单盲法分为治疗组60例和对照组48例,治疗组服用利咽止咳汤加减(桑叶15 g,百部15 g,杏仁10 g,甘草6 g,玄参15 g,桔梗10 g,蝉蜕6 g,射干10 g,知母15 g,紫菀15 g,防风10 g)治疗;对照组口服蜜炼川贝枇杷膏,14 d为1个疗程,观察两组疗效。结果:治疗组有效率93.3%,对照组有效率56.3%,两组有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:利咽止咳汤治疗感冒后咳嗽效果显著。
- 杨俊覃玉莲
- 关键词:感染后咳嗽利咽止咳汤川贝枇杷膏
- 让学生走上中医护理教学的讲台——主体参与型课堂教学模式初探被引量:1
- 2012年
- 为适应医学教育对培养实用型医学人才的需要,结合实际开展让学生走上讲台讲、演、练、写的主体参与型课堂教学方法改革。经实践观察,此教学方法锻炼和培养了学生的独立思考能力、表达能力、科研能力及果敢精神,是提高教学质量的有效途径。
- 覃玉莲
- 关键词:中医护理教学方法
- 天舒胶囊治疗梅尼埃病40例疗效观察被引量:3
- 2012年
- 梅尼埃病是以膜迷路积水为基本病理改变,以发作性眩晕、耳聋、耳鸣及耳胀满感为临床特征的特发性内耳疾病。2009-12—2011-12,我们应用天舒胶囊治疗梅尼埃病40例,并与常规西医治疗40例对照观察,结果如下。
- 杨俊覃玉莲
- 关键词:梅尼埃病中药疗法天麻川芎胶囊
- 中医学基础教学中渗透医德教育初探被引量:1
- 2012年
- 医学生的医德教育需要长期不懈、循序渐进地进行,只有通过反复教育、循序诱导和巩固强化才能使医学生形成较为稳定的医德素养。笔者将医学生医德教育与医学专业能力培养相结合,探讨把医德教育渗透到中医学基础教学中的实践效果。
- 覃玉莲
- 关键词:中医学基础医德教育
- 纳洛酮联合醒脑静注射液治疗大面积脑梗死的疗效观察被引量:3
- 2007年
- 目的对应用纳洛酮联合醒脑静注射液与单用纳洛酮或醒脑静注射液对大面积脑梗死的临床疗效进行比较。方法将125例伴有意识障碍的大面积脑梗死患者随机分为治疗组(纳洛酮联合醒脑静注射液组)、对照1组(纳洛酮组)、对照2组(醒脑静组),对3组患者治疗后的意识状态好转的起效时间及14d后神经功能缺损评分、临床疗效的总有效率进行比较。结果治疗组与对照1组及对照2组比较,意识状态好转的起效时间、神经功能缺损评分、临床疗效的总有效率差异有统计学意义(分别P<0.05,P<0.01,P<0.05)。结论纳洛酮联合醒脑静注射液治疗大面积脑梗塞比单用纳洛酮或醒脑静注射液效果更理想,且无明显的不良反应。
- 杨俊覃玉莲
- 关键词:纳洛酮醒脑静大面积脑梗塞神经功能缺损
- 中医综合疗法治疗妊娠合并荨麻疹30例疗效观察被引量:3
- 2013年
- 荨麻疹是临床常见病、多发病,因妊娠合并荨麻疹西药禁忌多,多求治于中医。2008-01—2011-12,我们采用中医综合疗法治疗妊娠合并荨麻疹30例,并与葡萄糖酸钙注射液治疗30例对照观察,结果如下。
- 覃玉莲杨俊
- 关键词:妊娠并发症荨麻疹中医药疗法
- 中职卫校中医学教学实施多元化教学法的调查与思考被引量:1
- 2013年
- 以柳州医学高等专科学校附属中等卫生学校为例,对该校护理专业学生进行中医护理课程教学干预,采用多元化教学法,以期评考核及问卷调查的方式评价教学效果。
- 覃玉莲李新朱穗京熊琴
- 关键词:中职卫校中医学多元化教学法
- 自拟温经活血散穴位敷贴治疗寒凝血瘀型痛经
- 2012年
- 目的:观察自拟温经活血散治疗寒凝血瘀型痛经的疗效。方法:运用自拟温经活血散穴位敷贴法。结果:温经活血散穴位敷贴治疗寒凝血瘀型痛经的总有效率为94.4%。
- 覃玉莲
- 关键词:痛经寒凝血瘀型温经活血
- 浅谈班主任应如何改善中职学生学习倦怠现象
- 2016年
- 中职学校班主任作为学生管理的主体,在日常教学与管理过程中要加大对学生学习状况的调查与分析,并借助有效工作管理方法,改善中职学生学习倦怠状况,以此促进中职学校学生的专业学习。
- 覃玉莲
- 关键词:班主任学习倦怠
- 中药内服外敷法治疗流行性腮腺炎40例
- 2013年
- 流行性腮腺炎是临床常见的传染性疾病.近年来,笔者采用中药内服及外敷的方法治疗流行性腮腺炎,疗效满意,现报道如下.
- 覃玉莲周永有
- 关键词:流行性腮腺炎中药内服中药外敷