袁宗福
- 作品数：15 被引量：140H指数：3
- 供职机构：南京工程学院计算机工程学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题南京工程学院科研基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信自然科学总论更多>>
- 基于物联网智能家居的设计与实现被引量：1
- 2016年
- 随着科技的进步,物联网不断发展,呈现出如火如荼的态势。针对市场的需要,本方案基于目前普遍流行的Android系统,设计出一套完善的物联网解决方案,使得人们能通过智能终端,远程跨网控制LED等智能设备,同时能够实施感知家中温度,湿度等各类信息。该系统经过多次测试,性能稳定、实时性好、成本低廉,同时能很好满足人们智能家居的需求。
- 杨超元袁宗福夏梦圆
- 关键词：物联网ANDROID智能家居远程控制
- 网络实验室的规划与设计被引量：19
- 2004年
- 网络技术是当前计算机技术发展最为迅速的一个领域 .根据人才培养的方向和网络实验室建设的需求和目标 ,对网络实验室的建设提出了规划和设想 .简要介绍了计算机网络实验室的设计与实现思路 ,并对网络实验内容进行了分析 。
- 袁宗福夏素霞
- 关键词：网络实验室规划设计网络设备
- 校园一卡通系统的设计研究
- 介绍了校园一卡通系统的设计思想和实现方案，所设计的系统综合了先进的射频IC卡技术及网络通讯技术，实现校园一卡式管理。
我国的教育事业蓬勃发展，招生规模不断扩大，在校学生人数越来越多，对学生管理工作的科学、规范、...
- 袁宗福
- 关键词：校园网一卡通系统射频IC卡网络安全网络通讯技术
- 文献传递
- 基于应用型本科教育的虚拟环境中教学策略研究被引量：2
- 2013年
- 基于应用型本科教育的虚拟环境中策略研究主要包含教学思想的发展过程,以及近几年教学策略研究情况分析。结合应用型本科教育特定对象,提出新的教学策略思想;教学结构变革中师生角色转换;教学内容及手段多样性,以及教学方法和策略中使用微格教育思想实现知识广度、深度上的学习和发展等。
- 邓秀慧袁宗福
- 关键词：本科教育虚拟环境教学策略
- 基于Windows2000的IP路由机制分析被引量：1
- 2006年
- 简要分析了Windows 2000环境下常用的网络路由,并提出了有关TCP/IP网络系统中的路由选择问题。在 Windows 2000系统环境下,对TCP/IP网络中的IP分组路由机制进行分析,阐述了一种认识和研究网络通信的方式。
- 袁宗福夏素霞邓秀慧
- 关键词：TCP/IP协议路由选择路由表
- 基于“成果导向教育”的校外实践教学运行模式研究
- 2017年
- 在新的形势下应用型本科教学校外实践教学面临新的问题,这些问题的出现直接影响了教学质量以及毕业生的整体水平与就业情况。为了能够更好地适应新的形势与要求,本文在对应用型本科教育中校外实践教学存在的深层次问题进行调研的基础,剖析其产生的根源,进而提出以成果教育为导向的新型应用型本科校外实践教学模式。
- 邓秀慧袁宗福
- 关键词：应用型本科教学网络专业
- 基于应用型本科教育虚拟环境中的教学互动模式
- 2013年
- 基于应用型本科教育的虚拟环境中教学互动模式是现今虚拟教学中的一个重要研究内容.针对应用型本科教育中的特定对象下的教学互动模式,指出在互动过程中,理论教学利用“目录式”思想进行分层学习；实践教学中进行错误案例学习；在教学始末,进行全方位的教学、学习评估等,从而实现基于应用型本科教育的虚拟环境下的教学互动.
- 邓秀慧袁宗福
- 关键词：本科教育虚拟环境教学互动
- 基于SOA和云计算的图书借阅系统初探被引量：3
- 2011年
- SOA架构技术和云计算的基础架构支持的结合促使教育和科研领域的IT信息化实现动态及快速响应业务需求。图书馆管理系统属于教育教学管理中的一个分支,在学习探讨SOA技术和云计算的含义以及相关设计和应用方法后,以图书借阅系统为实例,研究系统工作流程,分析用户、书籍本体集,将信息查询、借阅、归还等业务流程作为服务设计,实现松耦合,最后给出GoogleGAE(Google App Engine)平台下的相关设计环境。
- 邓秀慧袁宗福
- 关键词：SOA云计算语义本体
- 计算机应用型人才培养模式的探索与实践被引量：89
- 2005年
- 应用型本科院校如何办好计算机科学与技术专业,形成具有特色的教学模式,是近年来我们一直在探讨和摸索解决的问题.为适应计算机科学与技术的高速发展、计算机应用领域的不断扩展及社会对计算机科学与技术专业应用型人才的需求规格的变换,主动适应市场需求的人才培养模式是一个值得探讨的课题.
- 黄陈蓉黄坚袁宗福杨晨宜廖雷
- 关键词：本科院校教育教学质量
- 计算机网络课程参与式教学设计被引量：2
- 2013年
- 为在计算机网络课程教学中引入参与式教学设计方法,通过实际教学应用案例,探讨参与式教学设计在课程教学中的课堂讨论、头脑风暴、视频引入、开放式情景模拟和案例分析等方面,分析和总结相关应用,提出参与式教学设计是教学互动模式和策略研究的一个重要应用方式。
- 邓秀慧袁宗福
- 关键词：计算机网络参与式教学设计互动式教学
