蒋成义
- 作品数：13 被引量：62H指数：4
- 供职机构：安徽职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省科技计划项目安徽省优秀青年科技基金更多>>
- 相关领域：环境科学与工程文化科学化学工程天文地球更多>>
- 色度和浊度对纳氏试剂分光光度法测定水中氨氮的影响研究被引量：7
- 2014年
- 水样的色度和浊度会影响纳氏试剂分光光度法测定氨氮指标的准确性,絮凝或蒸馏预处理方法虽能排除干扰但却使检测工作变得更繁琐。文章通过实验研究了水样色度和浊度对测定结果的影响,并提出了针对低色度、低浊度水样氨氮测定的改良纳氏试剂分光光度法。
- 蒋成义胡婉玉吴家奎
- 关键词：色度浊度纳氏试剂分光光度法氨氮
- 片状纳米氢氧化镁吸附铅离子性能研究被引量：3
- 2012年
- 采用共沉淀法制备了片状纳米氢氧化镁,并进行了XRD,TEM表征。在此基础上,研究片状纳米氢氧化镁对水溶液中铅离子的吸附性能,考察了吸附时间、吸附剂加入量、铅离子初始浓度、振荡速度对吸附性能的影响。单因素条件实验确定较适宜的吸附条件为:吸附时间40min,氢氧化镁加入量1g/L,铅的初始浓度200mg/L,振荡速度为140rpm。
- 胡婉玉袁新松郝建文蒋成义杨保俊
- 关键词：纳米片氢氧化镁铅离子
- 5S现场管理嵌入化工实训教学的研究被引量：2
- 2012年
- 工学结合的背景下,如何有效提高学生职业素养是高职院校研究的重要课题之一。将现代企业的5S现场管理理念引入化工实训教学中,是一项值得探索的尝试。本文介绍了5S管理的基本内涵,分析了实施5S管理的意义,在此基础上提出了实施策略。
- 郝建文袁新松宣凤琴付艳华蒋成义
- 关键词：化工实训教学5S管理
- 生物秸秆吸附材料研究进展被引量：10
- 2015年
- 分析了秸秆利用的现状,在此基础上,进一步详细论述了秸秆作为吸附材料的优点。同时,按照处理方式的不同对秸秆吸附材料的国内外相关研究工作进行了评述。最后,对秸秆吸附材料的发展方向进行了展望。
- 蒋成义胡婉玉王安杏
- 关键词：秸秆改性
- 一种生物降解秸秆餐具及其加工工艺
- 2014年
- 农业秸秆的综合利用能缓解资源使用压力,减少"白色污染"以及秸秆焚烧带来的环境危害。将秸秆和聚乳酸(PLA)进行有机结合,可生产出一种原料低廉、生物降解速度快、产品无毒环保、性能良好的秸秆餐具或器皿,并给出了该种餐具或器皿的加工工艺。
- 胡婉玉蒋成义
- 关键词：生物降解生产方法
- 高职院校《环境监测》课程分层教学改革探讨被引量：1
- 2015年
- 随着自主招生工作的深入开展,如何保证人才培养质量,是摆在高职院校师生面前的重要课题。以《环境监测》课程为例,具体阐述开展分层教学的实践情况,包括划分学习层次、确定各层次对应的教学内容和目标、分层教学的课堂实施以及改革考核方式。教学实践表明,实施分层教学可以更好地满足不同学习水平学生的需要,充分激发学生的学习积极性,提高了学生的基本理论知识水平和实践技能,取得了良好的教学效果。
- 蒋成义郝建文王安杏
- 关键词：高职院校自主招生《环境监测》分层教学
- 高职“环境监测”课程“教、学、做”一体教学模式的实践研究被引量：2
- 2014年
- 探索"教、学、做"一体教学模式,并在高职教育教学中实施,对于提高高职教育教学质量,培养行业企业真正需要的高等技术应用性专门人才颇具意义。着重阐述了"教、学、做"一体教学模式的构建,以及在高职"环境监测"课程教学实践中的应用。
- 蒋成义胡婉玉郝建文
- 关键词：高职环境监测教学模式
- 基于任务驱动模式的高职《化工环保技术》教材编写探索与实践被引量：1
- 2014年
- 课程改革直接影响到高职院校人才培养质量,教材开发作为课程改革中的重要组成部分,需要与行业发展同步,与职业标准无缝对接,并强调以岗位能力要求、行业技术标准和规范、新技术指导教学内容。分析了《化工环保技术》教材存在的问题,对任务驱动型教材编写进行了探讨,提出了存在的不足和继续努力的方向。
- 蒋成义胡婉玉郝建文
- 关键词：高职教材编写
- 氧化沟流场的计算流体力学数值模型研究被引量：11
- 2010年
- 该研究发展了氧化沟计算流体力学模型。采用三维标准k-ε湍流计算流体力学模型对全尺度氧化沟进行了数值模拟和试验验证,并用动量源项方法描述倒伞曝气机对氧化沟中流体的驱动作用,试验结果和模拟计算间良好的一致性证明了模型的合理性。模拟和试验均发现大量低流速区域的存在,尤其是表面曝气机下部靠近沟底的区域,有必要改善氧化沟的水力学性能。同时,对网格独立性进行了验证,比较了不同湍流模型的计算结果。
- 蒋成义黄卫东王淦王颖哲谢荣焕
- 关键词：氧化沟流场计算流体力学倒伞曝气机
- 基于俱乐部模式的高职院校美育实践探索
- 2022年
- 我国职业教育正在从规模扩张转向内涵发展,提高人才培养质量是重中之重。目前,美育作为素质教育不可或缺的重要内容,在高职院校开展仍有许多亟待解决的问题。围绕如何在高职院校实现艺术教育与美育的融合发展,文章提出了一条基于俱乐部模式的艺术教育与美育融合发展路径。
- 蒋成义史歌
- 关键词：俱乐部高职院校美育
