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董丽花

作品数:15 被引量:102H指数:7
供职机构:泰山医学院化学与化学工程学院更多>>
发文基金:山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程理学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇理学
  • 1篇化学工程

主题

  • 6篇教学
  • 5篇微量元素
  • 4篇中微量元素
  • 4篇化学教学
  • 2篇学艺
  • 2篇艺术
  • 2篇色素
  • 2篇芹菜
  • 2篇最佳提取工艺
  • 2篇稳定性
  • 2篇教学艺术
  • 2篇教师
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学化
  • 1篇大学化学
  • 1篇大学化学实验
  • 1篇碘催化
  • 1篇心脑
  • 1篇心脑血管
  • 1篇心脑血管疾病

机构

  • 15篇泰山医学院
  • 4篇湛江师范学院
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 15篇董丽花
  • 5篇赵福岐
  • 4篇刘一兵
  • 2篇陈小全
  • 2篇孙红
  • 2篇陈红余
  • 1篇孙立平
  • 1篇邵红兵
  • 1篇庞现红
  • 1篇闫立泽
  • 1篇曹晓群
  • 1篇朱苗苗
  • 1篇邵辉莹
  • 1篇原方圆
  • 1篇李平
  • 1篇范增民
  • 1篇朱晓慧
  • 1篇闫超

传媒

  • 4篇泰山医学院学...
  • 2篇社区医学杂志
  • 1篇精细与专用化...
  • 1篇微量元素与健...
  • 1篇中国调味品
  • 1篇化学教育
  • 1篇化学教学
  • 1篇临沂师范学院...
  • 1篇中国教师
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇第十届全国大...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2006
  • 4篇2004
  • 2篇2003
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
化学教学语言的暗示艺术
2008年
教学语言是教师教学的基本功和必要素质,是教学艺术中的一个基本的和重要的组成部分。在化学教学中,化学教学语言的启发性,就是在教学时‘用语言把人的心灵点亮”。古人也说过“画令人惊不如令人喜,令人喜不如令人思”。化学教学目的的一个重要方面就是要发展学生的思维能力。这就要求化学教学语言相应地应当含蓄蕴籍,耐人寻味,发人深思,富有启发性的艺术效果。
董丽花范增民
关键词:化学教学语言暗示艺术教师教学教学艺术耐人寻味艺术效果
化学教学设计的概念、对象和理论基础被引量:9
2003年
化学教学设计学科的构建,对化学教学设计走向科学化具有重要意义.本文初步探讨了化学教学设计的概念、对象和理论基础.为构建化学教学设计学科提供了借鉴.
赵福岐董丽花刘一兵
关键词:化学教学设计
碘催化合成乙酰水杨酸被引量:11
2008年
乙酰水杨酸(2-乙酰氧基苯甲酸)俗称阿司匹林,是一种常用的解热镇痛药,作为治疗和预防心脑血管疾病的药物已被广泛应用于临床。近年来的研究表明:阿司匹林能有效防治动脉梗塞,抑制血小板聚集,在防治心血管疾病方面有较好的疗效,服用阿司匹林能使胆道再次结石的可能性减少50%,使人患白内障的可能性减少70%,对防治乳腺癌、肺癌、皮肤癌也有较好的功效[1]。乙酰水杨酸(阿司匹林)通常用水杨酸和乙酸酐反应来合成,传统的方法是用酸催化[2],但是,浓硫酸对工业设备腐蚀性较大,废酸液对环境产生污染。人们对该反应使用的催化剂开展了许多研究,已报道的催化剂有固体Na2CO3[3]、固体KOH[4]、NaHSO4[5],它们各有其优缺点。近来有文献报道单质碘在酯化反应[6]和缩醛反应[7]中具有较高的催化活性,而且反应条件温和。本课题组以单质碘作为合成乙酰水杨酸的催化剂进行了研究,实验证明单质碘在酰化反应中具有良好的催化效果,此方面的研究尚未见文献报道。
原方圆邵红兵董丽花
关键词:乙酰水杨酸催化合成心脑血管疾病解热镇痛药血小板聚集
不同品种芹菜不同部位微量元素含量研究被引量:18
2004年
目的 :探讨山东泰安产不同品种芹菜不同部位中微量元素的含量。方法 :用原子吸收分光光度法测定 9种微量元素含量。结果 :山东泰安产西芹和旱芹中含有丰富的微量元素 ,西芹中K、Fe、Cu的含量略高 ,而旱芹中Na、Ca、Sr的含量要高一些 ,两品种芹菜根部和茎部微量元素的含量差别不大 ,但芹菜叶中K、Ca、Zn、Mg等元素的含量要比茎部高出许多。结论 :今后对芹菜叶的食用和药用价值应更好的开发利用。
董丽花范增民
关键词:芹菜微量元素
应用化学专业大学化学实验Ⅰ教学改革初探被引量:1
2012年
大学化学实验Ⅰ是应用化学专业重要的基础实验课之一,结合专业特点和学院办学定位,对大学化学实验Ⅰ的课程体系、教学内容及教学方式等进行了一系列的改革尝试。实践证明:这些改革激发了学生的实验兴趣,提高了学生观察、分析、解决问题的能力。
孙立平陈红余孙红董丽花曹晓群
关键词:应用化学专业教学改革
泰安产西芹和旱芹中微量元素含量的测定与研究
2004年
董丽花赵福岐
关键词:微量元素芹菜
金丝小枣中微量元素含量的研究被引量:6
2006年
目的探讨山东乐陵产金丝小枣中微量元素的含量。方法用原子吸收分光光度法测定9种微量元素的含量。结果山东乐陵产金丝小枣中含有丰富的微量元素,其中Ca 969.481、Zn 14.821、Fe 24.128、Mn 3.046、Mg35.855、Cr 1.493、Cu0.136。结论金丝小枣具有一定的药用价值。
刘一兵董丽花
关键词:金丝小枣微量元素
抗禽流感病毒药物的现状及研究趋势被引量:1
2015年
禽流感是由甲型流感病毒中的一种亚型(也称禽流感病毒)引起的一种急性传染病,通常只感染鸟类,在特定情况下,也可以感染人。人感染禽流感病毒后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,多数伴有严重的肺炎,严重者心、肺等多种脏器衰竭导致死亡,病死率高达33%。此病可以通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播,危害性非常强。自从1997年在香港发现首例人类感染禽流感后,此病引起全世界卫生组织的高度关注。后来,本病一直在亚洲地区零星爆发,2003年,高致病性 H5N1禽流感病毒从东南亚国家开始蔓延,不断引起人群感染和死亡,并构成越来越严峻的大规模流行;目前该病毒已经扩大到全世界许多国家,受此威胁的人群数量不但增加。2012年3月,台湾首度发生 H5N2高致病性禽流感,引起人们的高度重视;2013年3月以来,我国多个省份和地区陆续发现 H7N9禽流感病毒感染人的情况,加剧了人们对禽流感病毒的恐惧。
董丽花
关键词:禽流感病毒药物
柑橘皮色素的最佳提取工艺和稳定性研究被引量:20
2008年
目的研究柑橘皮色素的最佳提取工艺和稳定性。方法以柑橘皮为原料,采用浸提法提取、分光光度法研究色素提取率。结果最佳提取工艺为以三氯甲烷为浸提剂,液固比为10:1(ml,g)、浸提3 h、浸提温度为30℃。结论本工艺所提取的色素在不同金属离子、食品添加剂和氧化剂、还原剂等条件影响下的稳定性较好。
董丽花朱苗苗
关键词:柑橘皮色素稳定性
化学教学“诗教”艺术初探被引量:4
2012年
分析化学"诗教"艺术的内涵,提炼其创造性、情感性、审美性、意会性的特点,指出化学教学"诗教"艺术具有激发兴趣、陶冶情操、活跃气氛、启发思维、帮助记忆的教学功能。其实施的方法和技巧是:精选化学诗词,领略化学变化美;穿插化学语言,探寻化学之奥秘;编写化学诗歌,促进研究性学习;编写化学歌谣,巧记化学内容;习题编制渗透古诗词,诱发学习情趣等,并阐明"诗教"艺术实施应遵循的教学要求。
董丽花刘一兵
关键词:化学教学教学艺术
共2页<12>
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