范笑仙
- 作品数：13 被引量：170H指数：6
- 供职机构：中国人民大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：浙江大学校科研和教改项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 网络对大学生价值观念的影响及应对被引量：88
- 2001年
- 互联网络已经走进了大学生的生活 ,网络文化以其特有的开放性、平等性、互动性、无政府性、异质性 ,以及隐藏在互联网络中的某些不良因素 ,给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击。网络及其网络文化给青年学生带来开放、自由、民主、平等的价值观 ,同时网络文化对大学生的价值观又产生了消极影响 :价值观产生倾斜 ,盲目地西化 ,社会生活中价值取向紊乱和道德判断力削弱 ,大学生道德人格缺失 ,道德意识、伦理观念混乱等等。为此 ,我们高校思想政治教育工作者必须认真加以分析 ,进而找出应对措施 。
- 范笑仙刘东锋
- 关键词：网络文化价值观网络道德人格因特网思想政治教育
- 大学伦理精神探论
- 范笑仙
- 关键词：伦理精神
- 当前教师素质存在的主要问题及其原因分析被引量：14
- 2000年
- 教师素质在素质教育的实施中起着关键性的作用 ,但现状不尽如人意 ,教师个体与教师群体都存在着诸多的问题 ,严重地妨碍素质教育的实施。在相当多的青年、中年、老年教师中 ,存在着职业道德缺失、心态失衡、职业倦怠、教育观念和知识结构跟不上时代要求等问题。教师群体素质中也存在着学缘结构不合理等问题。出现上述诸多问题的原因主要有 :时代的变迁太快 ;教师对实施素质教育较陌生 ;教师职业的社会地位不高 ;
- 范笑仙
- 关键词：教师素质教育质量职业倦怠
- 全文增补中
- 素质教育对教师素质提出的基本要求被引量：1
- 2001年
- 教师素质是素质教育的关键 ,素质教育对教师素质提出了更多更高的要求。它要求教师具有素质教育的观念 ;树立整体化知识教育观 ;树立智力和非智力因素协调发展 ,面向全体学生全面发展的教育观以及树立以学生为中心 ,学生主体参与的教育观。作为教师必须具有崇高的理想人格 ;教师应具有广博合理、以人文学科知识为内涵的文化修养和具备较强的教育能力素质。同时 ,教师也应该具备创新能力和实践精神。这些素质具有整体性和综合性 。
- 范笑仙
- 关键词：素质教育教师理想人格教育能力教师素质结构文化修养
- 论新形势下加强和改进高校理想教育的必要性和紧迫性被引量：7
- 2001年
- 随着社会主义市场经济体制的建立和推进 ,青年学生的世界观、人生观、价值观受到了极大冲击和深刻影响 ,加强和改进高校理想教育已成为理论工作者的一项必要而紧迫的任务。原因有三 :理想教育是高校思想政治教育的核心内容 ;重视理想教育是党的优良传统 ;
- 朱喜坤范笑仙
- 关键词：高校理想教育
- 学分制下高校学生思想政治工作的探索被引量：14
- 2002年
- 赵金秀范笑仙
- 关键词：学分制高校思想政治工作
- 从行政责任到公共伦理:行政自主性构建被引量：1
- 2006年
- 责任型政府要求政府组织和行政官员不仅在行为上有相应的责任规范,行政官员还须具有一定的公共权力价值意识,即行政自主性意识。行政责任制对树立行政人员行政自主意识、培育独特行政人格和公共伦理有重要意义。
- 范笑仙李春梅
- 关键词：行政责任公共伦理行政人格
- 高校高层次人才的组织忠诚探析被引量：26
- 2005年
- 高层次人才组织忠诚是高校管理工作中遇到的新问题。高校高层次人才的组织忠诚对于高校的发展意义重大。高校组织应在充分识别高层次人才特性的基础上,掌握高层次人才的忠诚变化,从改善和提高自身管理入手,加强制度创新,建立共同愿景,创造和利用价值认同,发挥大学精神的作用等角度提高高层次人才的组织忠诚水平。
- 范笑仙
- 关键词：组织忠诚共同愿景大学精神
- 搞好素质教育的关键在教师
- 2001年
- 范笑仙
- 关键词：素质教育教师素质教学质量
- 素质教育研究中的几个问题
- 2000年
- 范笑仙
- 关键词：素质教育终身教育观念教育人格素质知识素质
