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苏海燕

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：福建农林大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学国际化
  • 1篇戴尔
  • 1篇德尔菲
  • 1篇指标体系
  • 1篇师资
  • 1篇特点及启示
  • 1篇评价指标
  • 1篇评价指标体系...
  • 1篇中外合作办学
  • 1篇中外合作办学...
  • 1篇问询
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程设置
  • 1篇加拿大高校
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇合作办学
  • 1篇合作办学项目
  • 1篇高校

机构

  • 3篇福建农林大学

作者

  • 3篇苏海燕
  • 1篇王灿雄
  • 1篇陈昕
  • 1篇陈华
  • 1篇王松良
  • 1篇吴祖建
  • 1篇邱容机
  • 1篇叶玲娟
  • 1篇李文文
  • 1篇张荣霞

传媒

  • 1篇中阿科技论坛...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2017
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
加拿大高校课程建设的特点及启示--以戴尔豪西大学为例
加拿大的高等教育居世界领先水平.虽然其高等教育发展形势和背景与我国高等教育有所差异,但是加拿大大学个性化的课程设置、严格的课程开设程序、科学的课程教学体系、丰富的课程教学组织形式、多元化的课程考核方式等方面的优势特色,在...
邱容机李文文苏海燕
关键词：课程设置创新性人才
中外合作办学项目教学管理的科学化方案探索与实践——以福建农林大学中加合作办学项目为例被引量：1
2020年
中外合作办学发展到今天,已经成为我国高等教育的重要组成部分,而教学管理工作对中外合作办学是否成功起着关键作用。本文以福建农林大学为例,从优质课程的引进与本土化、国际化师资培养模式、实施个性化人才培养等三个方面,对高校中外合作办学的教学管理方案进行分析探索,并提出加强中外合作办学项目教学管理路径。
苏海燕陈昕丁艳花
关键词：中外合作办学项目教学管理
“双一流”大学师资国际化的评价指标体系构建
国际化是全球化阶段现代大学的必然走向，师资国际化是大学国际化的核心承载点。本文在分析“双一流”大学背景下师资国际化的内涵影响因素的基础上，采用德尔菲问询法筛选师资国际化的评价指标;采用层次分析法运算各指标的权重和构建师资...
王松良叶玲娟雷妤吴祖建陈华苏海燕王灿雄张荣霞
关键词：大学国际化层次分析法
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