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舒鑫

作品数:14 被引量:19H指数:3
供职机构:吉首大学张家界学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省教育厅优秀青年基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学艺术社会学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇建筑科学
  • 3篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇艺术
  • 7篇艺术设计
  • 5篇环境艺术
  • 5篇环境艺术设计
  • 3篇艺术设计专业
  • 2篇独立学院艺术...
  • 2篇学院艺术
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇代名词
  • 1篇地形
  • 1篇地域文化
  • 1篇雕刻
  • 1篇雕刻工艺
  • 1篇吊脚楼
  • 1篇旋钮
  • 1篇选登
  • 1篇艺术设计教育
  • 1篇银饰
  • 1篇应用型人才

机构

  • 13篇吉首大学

作者

  • 13篇舒鑫
  • 3篇李婷婷
  • 1篇龙社勤

传媒

  • 2篇美术教育研究
  • 2篇丝路视野
  • 1篇编辑之友
  • 1篇民族论坛
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇艺术教育
  • 1篇美与时代(城...

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
独立学院艺术设计专业应用型人才培养模式研究
随着社会逐步发展,国家所需要的人才也在不断更替,但是总体而言应用型人才不管是哪一个年代、哪一个地区都是社会所需要的。因此,各大高校在进行人才培养战略时,需要从培养应用型人才角度出发,从教学、管理等多方面探究培养模式,注重...
舒鑫
关键词:艺术设计专业应用型人才
酒店设计课程教学特色研究被引量:1
2013年
随着艺术设计学科的蓬勃发展,我国各艺术类高校纷纷设立了环境艺术设计或相关专业。酒店设计课程作为环境艺术设计专业的主干课程之一,向来是高年级学生的必修课程。笔者对环境艺术设计专业的酒店设计课程教学的现状进行了分析,并对酒店设计课程的教学体系构建和教学方法进行了思考。
李婷婷舒鑫
关键词:教学体系教学方法
湘西地区民族传统手工艺数字化保护研究被引量:2
2010年
文章试图探讨利用数字化手段保护湘西地区民族传统手工艺,通过传承和弘扬,将这些具有历史和科学价值的精神文化遗产变成有形的文化财富,进而找到一种对中国传统民族手工艺进行保护和研究的新思路。
舒鑫
关键词:数字化保护
湘西地区民族传统手工艺起源及生存环境研究被引量:6
2010年
湘西地区民族传统手工艺项目种类繁多,特色明显,对其起源及生存环境做一次全面的研究,是以方便公众检索、利用为目的,建立起一个湘西地区少数民族传统手工艺项目的数据库,从而保护我国湘西地区民族传统手工艺项目及其文化,并推进和深化我国西部地区民族传统手工艺的研究,既积极配合了非物质文化遗产保护工作,又对湘西地区少数民族的历史发展、振兴民族地方经济起到了积极的作用。
李婷婷舒鑫
关键词:土家织锦刺绣工艺雕刻工艺蜡染工艺
吉首大学美术学院绘画作品选登
2022年
龙社勤舒鑫
浅析湘西吊脚楼的建筑装修艺术被引量:7
2007年
提起湘西民居建筑,人们会自然地联想起吊脚楼,它几乎成为湘西民居建筑的代名词,是湘西民居的精华所在。它属于古代干阑式建筑的范畴。所谓干阑式建筑,即是“体量较大,下屋架空,上层铺木板作居住用“(庄裕光《干阑建筑》)的种房屋。这种建筑形式主要分布在南方,特别是长江流域地区,以及山区。
李婷婷舒鑫
关键词:建筑装修吊脚楼艺术民居建筑建筑形式代名词
一种环境艺术设计用多功能指示牌
本实用新型属于指示牌技术领域,尤其是一种环境艺术设计用多功能指示牌,针对现有的指示牌大多为固定式,在使用过程中不便于进行移动,且不便于进行收纳,从而导致功能单一,降低了实用性的问题,现提出如下方案,其包括底座,所述底座的...
舒鑫李婷婷
文献传递
环境艺术设计绿色设计理念探讨
现阶段,社会经济欣欣向荣,人们在生活水准方面获得了质的提升,绿色生活思想已然融入新时期人们的生产生活理念之中。当前,人们提升生活品质的目标不再拘泥于吃饱穿暖,而是体现在对周边环境的要求方面。由此可见,在开展现代化环境艺术...
舒鑫
关键词:环境艺术设计绿色设计理念
一种环境艺术设计用沙盘
本实用新型公开了一种环境艺术设计用沙盘,包括外箱和沙盘箱,所述沙盘箱安装在外箱的内部,所述沙盘箱上端外壁内部开设有卡槽,所述外箱右端外壁上设置有旋钮,在制作设计时,可以使用到卡框内部沙盘模拟灯,在需要对平地或山丘等地形做...
舒鑫李婷婷
文献传递
基于创新视阈下的环境艺术设计教育改革研究
2020年
环境艺术设计专业属于系统性较强的专业,需要建立与专业教学相互匹配的教学体制,这也属于高职院校的研究重点。基于新时期发展的背景下,如何在开展环境艺术设计专业教学活动的阶段,提升学生的综合创新能力,是帮助学生学好专业知识的关键之处。本文从环境艺术设计教育存在的核心问题展开较为深入的分析与研究,并以此为核心依据,提出了构建多元化的师资结构,改革课程体系与内容,以就业为导向,开展丰富的实践活动等方面的改革策略。
舒鑫
关键词:环境艺术设计教育改革就业导向
共2页<12>
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