胡炬波
- 作品数：14 被引量：145H指数：7
- 供职机构：浙江建设职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 试论体育活动调节自我提高大学生心理健康被引量：3
- 2007年
- 自我是一个与人们心理健康紧密联系的心理课题,包括自我概念和自尊。根据Shavelson等[1]学者提出的自我理论,自我分为学业自我和非学业自我,其中学业自我包括数学等具体学科的领域,而非学业自我包括社会、情绪及身体的自我。自我对于大学生参与体育活动的心理前因和心理效益有着非常重要的意义,并且与心理健康关系密切。文章采用文献资料研究的方法,讨论体育活动、自我和心理健康三者之间的关系,提出:①体育活动能增进大学生自我,自我的提高有助于大学生参与体育活动;②大学生自我与心理健康关系十分密切;③大学生参与体育活动能增进心理健康。
- 胡炬波
- 关键词：体育活动自我心理健康大学生
- 高职院校“课内外一体化”体育课程模式构建被引量：14
- 2007年
- 结合社会需求、学院实际，将现行的学院体育系统中教学、群体、竞赛三个子系统融为一体，将体育社团与体育课程融为一体，构建“课内外一体化”体育课程模式。该课程模式始终渗透着立足于科学人文主义观、主体教育观、个性发展观、终身体育观及“主动适应说”等课程改革新思路、新理念。
- 胡炬波
- 关键词：高职院校体育课课程改革课内外一体化课程模式
- 流畅体验在高校体育教学内容中的探索研究被引量：4
- 2009年
- 研究采用自编的《大学生体育教学内容中的流畅体验量表》,对39所在杭高校1300名学生进行调查,重点比较学生所参与的10个体育项目中的流畅体验特征。结果表明,大学生体育教学内容中的流畅体验特征在项目种类、性别、年级、专业、从事项目年限等变量上存在差异。
- 於佩红胡炬波
- 关键词：流畅体验大学生高校体育教学内容
- 基于生命安全教育的体育课程教学研究被引量：10
- 2010年
- 文章分析了在体育课程教学中进行生命安全教育的可行性和必要性;探讨了体育课程教学中实施生命安全教育的方法和途径;阐述了在体育课程教学中渗透生命安全教育的理念和内容,重点应加强学生身体素质的体能教育、防身自救的技能教育,应对威胁的心理教育以及健康生活方式的教育。
- 胡炬波
- 关键词：体育课程教学生命安全教育
- 我国体育会展产业的发展性研究被引量：10
- 2007年
- 采用文献资料研究的方法,阐述了国内外体育会展产业的发展现状,分析了我国体育会展业在发展中凸现的问题及面临的机遇和挑战。在此基础,提出四点发展对策:1)优化资源配置,调整政府角色;2)规范行业秩序,提高服务质量;3)拓展专业人才,培植专业观众;4)多元化发展体育会展产业。旨在为我国体育会展业的健康发展提供理论参考。
- 胡炬波
- 运用跨理论模型对高职学生体育锻炼行为改变的研究被引量：4
- 2014年
- 运用跨理论模型探索高职院校学生体育锻炼行为改变的过程。采用《阶段变化量表》的相关问卷,调查533名学生体育锻炼行为,了解其行为变化阶段的特点,探析高职学生的行为变化阶段,以及与之相作用的自我效能、决策均衡、变化程序之间的关系。结果显示:高职学生体育锻炼行为主要集中在意向阶段和准备阶段,且不同性别的高职学生在这2个变化阶段中存在显著的分布差异,女生相对男生更缺少运动意识和实践能力。行为变化阶段与自我效能、决策均衡分析表明,高职学生在体育锻炼行为的自信心随着变化阶段的深入而增强;体育锻炼行为的决策益处随变化阶段的深入而增强,决策障碍随变化阶段的深入而减弱;变化程序中的6个维度与变化阶段的单因素方差分析表明,自我释放、自我管理和意识控制在变化阶段存在显著性差异。
- 胡炬波王进王俊杰鲍政栋
- 关键词：高职学生体育锻炼行为
- 高职学生身体形象与身体自尊的研究综述被引量：1
- 2008年
- 采用文献资料研究的方法,对大学生身体形象、身体自尊及其关系的研究进行综述,提出应加强对身体形象与身体自尊的研究,建议在体育教学中渗透体育健康知识传授,引导高职学生正确认识自我身体形象,建立良好的自尊水平,增进心理健康。
- 胡炬波
- 关键词：高职学生身体自尊体育教学
- 国内健身俱乐部开展状况调查被引量：39
- 2004年
- 采用问卷调查等方法,对国内健身俱乐部开展状况进行分析研究,阐述其经营中面临的问题与困难,并由此提出相关的建议。
- 胡炬波
- 关键词：健身俱乐部体育产业教练员大学生
- 青少年学生形体认知偏差与自尊、生活满意感的关系被引量：19
- 2007年
- 形体认知偏差定义为自我体型认知与实际生理体型产生的差值,差值越大,偏差越大。基于社会认知理论,对青少年学生形体认知偏差与自尊、生活满意感的关系进行探讨与分析。被试者600名大、中学生填写了一般自尊量表、身体自尊量表、生活满意感量表、BMI表。研究结果表明,青少年学生对形体认知偏差在不同体型、年龄和性别之间存在着显著差异。形体认知偏差与身体自尊和一般自尊存在着显著相关关系,主要体现在女生群体中。形体认知偏差能够对身体自尊和一般自尊进行可靠的预测。但无论男、女生,形体认知偏差与生活满意感之间不存在相关关系,即不能对生活满意感产生预测效应。路径分析表明,形体认知偏差对生活满意感的影响是通过身体自尊和一般自尊这两个中间变量间接实现的。
- 高红艳王进胡炬波
- 关键词：青少年学生身体自尊一般自尊生活满意感
- 价值链视角下杭州马拉松赛事品质提升研究被引量：2
- 2020年
- 采用文献查阅、专家访谈、实地调查等方法,对杭州马拉松赛事提升进行了研究。基于价值链理论,分析了该项赛事在策划、营销、开发、筹备、生产、服务等各环节的现状,认为其存在风险管理机制急需补全、媒体宣传运营有待加强、商业运作稍显薄弱、赛道设计亟待优化、赛事服务尚可完善等问题,并就赛事品质提升给出相关建议。
- 胡炬波王俊杰刘思奥
- 关键词：价值链
