王玲
- 作品数：17 被引量：40H指数：4
- 供职机构：南京特殊教育师范学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术政治法律哲学宗教更多>>
- 生源地信用助学贷款的社会学分析
- 2014年
- 国家助学贷款和生源地信用助学贷款是目前我国通用的两种最主要的助学贷款模式。文章试图运用社会网络理论分析这两种模式,中国的地方网络在信息真实性和运行性以及获得手段方面都比国家社会组织网络更有效,这使得生源地信用助学贷款模式被接受的程度更高。
- 王玲
- 关键词：国家助学贷款生源地信用助学贷款
- 残障大学生社会参与的研究现状及其问题被引量：2
- 2015年
- 残疾人接受高等教育是其基本权利,也是社会文明进步的重要标志之一。残障大学生作为残疾人中的佼佼者,社会参与是帮助他们实现社会融合、参与社会竞争的基本途径。虽然有越来越多的残疾人接受了高等教育,但是学界却鲜见有关残障大学生社会参与的研究。文章通过对残障大学生社会参与现状的分析,探究其影响因素,明确社会参与的内涵和意义,对政府部门从制度设计和政策推行方面提出相关建议;并在社会学学科视角下寻求并构建残障大学生社会参与的路径,推进残障大学生融入社会,实现社会公平正义。
- 王玲
- 关键词：残障大学生高等特殊教育
- 基于线性阵列的多目全景成像系统研究被引量：1
- 2019年
- 在拍摄一个大视场高分辨率的场景时,普通相机无法满足两个目标,只能形成大视场低分辨率或者高分辨率小视场的场景图。虽然有广角摄像头等专业的拍摄仪器,但是往往拍摄出的场景图会产生无法避免的变形和扭曲,在特定的场合无法使用。为了解决这些问题,文章提出了图像拼接技术,以满足大视场高分辨率的需求。基于线性阵列的多目全景成像,采用了四张图像的拼接,每相邻图像间都存在一定的冗余,进而进行拼接融合,从而达到大视场高分辨率的效果。
- 陈颖丁尧王玲
- 关键词：线性阵列
- 学生社团:高校思政课教学实效性的新载体被引量：7
- 2014年
- 高校学生社团是学生自愿组成的群众组织,对大学生具有较强的凝聚力和影响力。高校应坚持人才培养目标,把握学生社团的特点和优势,进一步加强社团建设;思政课教学改革应与学生社团有效对接,参与指导社团活动,指导学生社会实践,并将此纳入思政课考核评价体系,积极探索提升思政课教学实效性的路径。
- 王玲
- 关键词：思想政治理论课学生社团实效性
- 重视和加强对听障大学生的社会主义核心价值体系教育
- 2014年
- 把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究具有重大的理论意义和实践意义。听障大学生在生理、心理及社会适应方面都具有特殊性,高校要认清听障大学生对社会主义核心价值体系的认知现状,探索、设计出听障大学生思想政治教育的方法和内容,构建大中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系,为听障大学生成才提供正确的价值方向。
- 王玲
- 关键词：社会主义核心价值体系听障大学生思想政治教育
- 浅谈计算机基础实验室的日常管理与维护被引量：2
- 2012年
- 计算机基础实验室管理维护是一种具有很强的专业性和很烦琐的工作。为了提高工作效率,更好地完成工作,和为正常的教育教学提供良好的后勤保障,本文从计算机基础实验室教学需要的软件安装和硬件的配置、软硬件的日常维护和管理等方面,总结管理机房的经验。
- 王玲
- 关键词：计算机硬件还原卡
- 基于微信小程序的课程在线测试系统被引量：8
- 2018年
- 微信小程序是最近兴起的一种程序开发和使用方式,将微信小程序和课程在线测试系统相结合,教师能够在线管理试卷和考试,学生利用微信进入测试系统,查看错题或进行课堂小测,考试提交后,教师获得学生的成绩。该应用前端采用微信自定义组件和样式,后台采用Java语言编写,使用Springboot和Mybatis框架搭建,前后端交互部分使用微信小程序定义的API。数据库使用Mysql平台和workbench图形化界面,SQL语句构建。
- 张沈梅孙昊王玲成甜甜祖兆研
- 关键词：自定义组件
- 基于社会支持理论视角的听障大学生就业指导问题初探被引量：2
- 2014年
- 据调查显示,越来越多的残疾人迈入了大学接受高等教育,但是受就业大环境的影响,加上残疾大学生自身的生理和心理特点,他们的就业难问题尤为凸出。以某大学某学院的听障大学生做研究对象,通过文献检索分析、问卷调查和个案访谈等研究方法,分析听障大学生的特殊性,并对其就业现状和困境做了描述,在社会学的社会支持理论视角下,通过正式社会支持和非正式社会支持两大方面,对听障大学生的就业指导问题做了初步探索。
- 王玲
- 关键词：听障大学生社会支持就业指导
- 回归工程实践的理工科教学研究探索被引量：1
- 2018年
- 工程技术人员是社会发展的基础,高等教育是工程技术人员培养的主要途径。针对工科教学中的"工程性"和"创新性"培养问题,本文以大四学生为研究对象,以教改项目为工程,对学生进行回归工程实践教育模式试点。通过回归工程实践教育活动,发现参与项目的同学在工程知识运用、终身学习、团队领导与合作等方面的能力得到了培养。为回归工程实践的教学活动在理工科高校教学的具体应用提供一种参考。
- 王玲丁尧
- 关键词：理工科教学
- 以就业为导向的应用型外语人才培养模式探讨被引量：1
- 2011年
- 培养适应社会和经济发展需求的应用型人才是我国高等教育的发展趋势。以就业为导向、以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。本文在实际调查的基础上,拟从南京特殊教育职业技术学院应用英语专业商务英语方向的学生的专业学习方式、学习兴趣、实际就业形势等方面对其现存的人才培养模式进行系统描述与数据分析,并针对目前人才培养模式所存在的问题提出对策建议。
- 王玲成蕾
- 关键词：商务英语就业导向
