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沈阳

作品数:17 被引量:26H指数:3
供职机构:南京师范大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学政治法律文学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 7篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 6篇舞蹈
  • 5篇汉画
  • 4篇审美
  • 4篇画像
  • 4篇汉画像
  • 3篇审美特征
  • 2篇意象
  • 2篇神仙
  • 2篇神仙思想
  • 2篇审美意象
  • 2篇数学
  • 2篇美意
  • 2篇画像石
  • 2篇教学
  • 2篇汉画像石
  • 2篇初中数学
  • 1篇敦煌俗字
  • 1篇徐州汉画像石
  • 1篇学成
  • 1篇学生认知结构

机构

  • 15篇南京师范大学

作者

  • 15篇沈阳
  • 2篇徐欣宁

传媒

  • 5篇北京舞蹈学院...
  • 2篇艺术百家

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2003
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
敦煌俗字构形系统研究
《敦煌俗字典》收字全面,字形选择稳审,考辨严谨,是可资信赖的工具书。本文以《敦煌俗字典》为字形资料,分析俗字构形系统,研究敦煌俗字,以期实现对敦煌俗字研究的延续和深入。敦煌俗字的构形分析,就是要把研究视角投向汉字构形内部...
沈阳
关键词:敦煌俗字表义功能
初中二年级学生认知结构对数学建模能力影响的实证研究
随着数学教学课程改革的不断深入,人们越来越重视数学知识与现实生活的联系。数学建模作为学生学习内容的重要部分,教师有必要了解学生数学建模能力水平状况及其影响因素。本文研究初二学生数学建模能力水平,并且探究影响数学建模能力的...
沈阳
关键词:初中数学教学管理
文献传递
论试用期内劳动者权益的保障
试用期是指用人单位对新招收的合同制职工的思想品德、工作能力、身体素质等情况进行考察的时间期限。试用期是一个劳动者能否被录用的考察期,是劳动合同的先行执行部分,是构成劳动合同的重要组成部分。对试用期的相关问题进行合理、合法...
沈阳
关键词:劳动合同试用期劳动者权益举证责任
文献传递
芭蕾沿革之旅析要
2003年
芭蕾艺术从萌芽至今,经历了六百多年的演化,历经了席间芭蕾、古典主义芭蕾、情节芭蕾、浪漫主义芭蕾、抽象芭蕾、现实主义芭蕾和现代芭蕾等阶段。每一次改革都是时代需要与舞蹈艺术内部发展规律共同作用的结果,每一次改革的成功也给芭蕾注入了新的生命力。本文即对这一沿革之旅做一析要,希从这些改革家们的思想中整理出一条思路来,对解释芭蕾为何有如此生生不息的艺术魅力做一尝试。
沈阳
关键词:巴兰钦现代芭蕾
汉画像舞蹈中的神仙思想被引量:7
2011年
本文从汉画像中的舞姿形态着手,从审美文化的形成、内容上的升天母题、形态上的飞升特征等方面研究汉代舞蹈,论证了汉画像舞蹈受到了汉代盛行的神仙思想的影响,并与儒、道相融,最终形成了汉代舞蹈既飘逸又厚重,既灵动又深沉的身体语言特征。
沈阳
关键词:汉画像神仙思想
“江南舞蹈”形态与审美特征的形成与发展被引量:2
2013年
"江南舞蹈"的议题一直是江苏舞蹈界同仁们关注的热点之一。本文追溯江南地区舞蹈形态与审美形成的关键历史时期,即以春秋吴越文化为基础的地区艺术类型,在汉代获得更大范围的舞蹈范式扩张,继而在六朝以后经历由南北融汇到个性发展的关键时期,逐渐确立了当代"江南舞蹈"唯美唯细、求雅乐俗的审美特征。本文试以形态特征为切入点,寻求"江南舞蹈"的源与流、昔与今、形与意、情与韵。
沈阳
关键词:舞蹈形态审美特征
徐州汉画像石舞蹈形象研究被引量:2
2011年
汉代是中国封建社会初期国力强盛、经济发达的一个时代。舞蹈艺术也伴随着其繁荣的经济和兴盛的文化而得以步步发展,并形成了独特的风格和审美特色,起到了承上启下的重要作用。徐州是汉文化的发祥地,也是两汉时期非常重要的地区,对徐州出土的汉画像石中的舞蹈形象进行研究,可发现徐州汉代舞蹈也有其自身的审美特征和审美成因。
沈阳徐欣宁
关键词:徐州汉画像石审美特征审美意象
歌剧《原野》中焦大星的人物分析及主要唱段的演唱研究
歌剧《原野》是著名戏剧大师曹禺先生的女儿根据其剧作《原野》改编,由作曲家金湘先生作曲的一部四幕歌剧,于1987年7月25日由中国歌舞剧院在北京首演,在国内外演出多场,获得巨大成功。 歌剧《原野》获得了巨大成功,成为...
沈阳
关键词:原野演唱研究
文献传递
20世纪欧洲音乐教育理论对少儿舞蹈素质教育的启示被引量:2
2014年
在目前教育部积极推进学校艺术教育改革的机遇和挑战中,由吕艺生教授主持的"素质教育舞蹈课"取得突破性成果。在推广和完善这套课程的过程中,本教学团队借鉴了以达尔克罗兹体系、奥尔夫体系为代表的20世纪欧洲音乐教育体系理论中的经典教学方法,结合中国舞蹈素质教育教学的现状,进行理解、拓展和运用。本文从注意力训练、快速反应能力训练等方面加以论述,并提出了"原本性舞蹈"、"舞势"等概念,以供探讨。
沈阳颜泯涛施心璇
论“神仙思想”在汉画舞蹈身体语言上的体现
作为一个舞蹈学研究者,我对汉画的关注是希望从汉画的丰富图像资料中找寻汉代舞蹈的魅影遗踪,从而研究汉画中所见舞蹈的身体语言,试图在种类、风格、审美等方面给汉代舞蹈的塑形和再现提供较有说服力的依据。作为一个汉画初涉者,我认为...
沈阳
文献传递
共2页<12>
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