汤海丽
- 作品数：9 被引量：2H指数：1
- 供职机构：铜陵学院会计学系更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校质量工程教学研究项目安徽高校省级人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 身份认同视阈下大学生群体性事件干预研究
- 2014年
- 基于身份认同的理论视角,通过对大学生群体性事件中的个人认同和社会认同分析,指明了个人认同中大学生对"特定利益"的认可和"公平、正义"的片面理解是其参与群体性事件的思想动因;社会认同中学生们对群体特征的认可和群体身份的片面理解是大学生参与群体性事件的环境支持和促进因素。因此,对大学生群体性事件的治理应强化"多元身份认同",从社会的管理者和事件的参与者两个层面来消除"片面理解"的影响。
- 汤海丽
- 关键词：大学生群体性事件干预机制
- 新时期高校学生思想政治教育中的人文关怀研究——以云南大学为调研基础
- 文章主要受到中央会议的启发，用人文关怀的视角来研究思想政治教育问题，并将之放于新时期的时代背景中来综合考察。文章试图在全面分析人文关怀提出的理论依据与现实价值后，指出当前我国高校学生思想政治教育人文关怀取得的成绩及存在的...
- 汤海丽
- 关键词：大学生思想政治教育人文关怀
- 马克思主义基本原理混合式教学三重问题探析
- 2023年
- 一、马克思主义基本原理混合式教学理念重构的必要性近年来,教育科学与传统的教育教学不断融合,线上公开课、慕课、微课和虚拟仿真课等快速发展,传统的教育教学正被不断解构,新的教学模式以惊人的速度重构。其中,强调线上与线下融合、主张翻转课堂教学、强调释放个性的混合式教学模式越来越为大家所认可。
- 汤海丽吴玉明谢太平
- 关键词：公开课混合式教学模式马克思主义基本原理
- 习近平生态文明建设思想的认识基础及价值意蕴
- 2020年
- 习近平生态文明建设思想的形成与发展源自于对人类文明和中华文化发展的反思;源自于对传统文化和现代工业文明的继承与拷问;源自于对丰富生产力要素的探寻和对终极价值取向的追求。其开创性认识拓展了马克思主义生产力思想,丰富和发展了新时期马克思主义的群众观点,开拓了党的执政新理念。其价值意蕴集中表现在两个方面:一是成为了建设美丽中国的行动指南;二是为全球生态文明建设贡献了“中国方案”。
- 吴玉明汤海丽
- 关键词：生态文明建设价值意蕴
- 乡村振兴视野下“美丽乡村”建设路径研究
- 2024年
- 生态宜居是全面推进乡村振兴战略的基本要求,推进“美丽乡村”建设是贯彻落实乡村振兴的基本内容,同时也是深化“人与自然关系”的必然结果。“美丽乡村”建设在发展与探索阶段,存在着“建设规划”“生态基础”“特色路线”等层面的问题。需要我们结合乡村建设的发展历程,乡村振兴对“美丽乡村”建设的意义,探索出科学规划、生态建设、特色发展等方面的发展路径。
- 汤海丽
- 关键词：生态宜居
- 感恩的困境与社会主义感恩文化构建被引量：2
- 2010年
- 当下中国社会感恩的困境源于多元文化的矛盾和感恩文化差异间的冲突,其现状突显社会主义核心价值体系下构筑社会主义感恩文化的重要性和意义。构建社会主义感恩文化应明确社会价值规范目标,培育良好的感恩行为选择环境,提高感恩主体的行为选择能力和统一感恩价值评价体系等。通过对社会主义感恩文化体系的诸多层面的完善,人们才有可能走出感恩的困境。
- 汤海丽吴玉明
- 关键词：感恩文化
- 高校学生思想政治教育中的人文关怀研究
- 2010年
- 思想政治教育,作为高校德育的重要内容,一直受到党和国家、教育部门的重视,在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话中,中共中央紧紧把握科学发展观的核心,高扬以人为本的思想政治教育新理念,明确地把以人为本提升为加强和改进大学生思想政治教育的中心内容。在党的十七大报告里,胡锦涛进一步指出"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导"。[1]笔者认为,新时期强调在思想政治教育过程中融入人文关怀,体现人文关怀是社会和人全面发展的要求,是增强思想政治教育针对性、实效性的有效途径。
- 汤海丽
- 关键词：思想政治教育人文关怀
