毛军
- 作品数：37 被引量：90H指数：5
- 供职机构：黑龙江中医药大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目辽宁省教育厅课题基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术建筑科学更多>>
- 针刺对AD大鼠海马CA1区内质网应激及凋亡的影响被引量：3
- 2019年
- 目的:探讨针刺对阿尔茨海默病(AD)大鼠海马神经元内质网应激及凋亡的影响。方法:36只Wistar大鼠随机分为空白组、模型组、假手术组和针刺组,模型组和针刺组通过双侧海马CA1区注射Aβ1-42建立AD模型,假手术组以等体积的无菌双氧水注射,空白组不做处置。针刺组于造模后2d起给予针刺干预,空白组、模型组和假手术组不予针刺仅背侧位捆绑固定,1次/d,连续治疗14d。疗程结束后通过HE染色观察大鼠海马CA1区神经元形态,Tunel法检测海马CA1区神经元凋亡水平,免疫组化法检测海马CA1区Aβ1-42、GRP78蛋白的表达,Westernblot法检测海马CA1区GRP78、Caspase-12蛋白的水平。结果:与空白组大鼠相比,模型组大鼠海马CA1区神经元细胞明显减少,凋亡水平、Aβ1-42、GRP78和Caspase-12蛋白表达水平明显增高,差异具有统计学义(P<0.01)。与模型组相比,针刺组大鼠海马CA1区神经元形态较模型组明显改善,细胞数量明显增多,凋亡水平、Aβ1-42、GRP78和Caspase-12蛋白的表达明显降低,差异具有统计学义(P<0.01)。结论:针刺治疗能够通过抑制内质网应激和细胞凋水平,进而改善海马CA1区神经元形态和抑制Aβ1-42的堆积。
- 毛旭孟晋毛军杨鸿飞张海龙
- 关键词：针刺疗法阿尔茨海默病内质网应激凋亡
- “双一流”背景下高校图书馆资源建设研究
- 2019年
- 高校“双一流”建设要求高校图书馆必须加强信息资源建设,更好地为学校教学和科研服务,以黑龙江中医药大学图书馆的信息资源建设为例,本文探讨了高校图书馆资源建设的可行措施,并分析了特色资源库建设存在的问题及解决措施,对高校图书馆的资源建设提出建设性意见。
- 李秋红王文凯毛军
- 关键词：资源建设
- 高校图书馆科技文献的开发与利用
- 2002年
- 随着科学技术的飞速发展,科技文献量急剧增长,它以信息短、快、新为特点,越来越显示出强大的生命力。为适应新的信息需求,高校图书馆应更加重视发挥科技文献的作用和价值。因此,在文献征集,科学管理的基础上,只有高速度、高效能地开发利用,
- 毛军
- 21世纪中医药信息素质教育模式研究与建构被引量：3
- 2009年
- 本文主要研究了信息素质教育内涵,从教育的主体、方式、构建教育体系,制定基本框架和内容等方面对中医药信息素质教育模式进行了探讨,并针对国内信息素质教育的缺陷,指出加强信息资源的共建共享,突出中医药人文特色,强调正确、客观评价中医药信息,坚持怀疑态度和批判精神的必要性和现实意义。
- 陈岩波毛军翟煜孟一奇
- 关键词：中医药信息素质教育
- 论图书馆人力资源管理的创新发展被引量：12
- 2002年
- 论文分析了图书馆人力资源管理的现状与不足 ,阐述了人力资源管理创新发展的社会价值、理论基础和实践基础 ,并就知识管理对图书馆人力资源管理的启示进行了分析。
- 毛军
- 关键词：图书馆人力资源管理
- 21世纪中医药大学图书馆采访人员的能力与素质研究被引量：1
- 2009年
- 21世纪是开放的时代，是信息的时代，图书馆仍然是收藏文献信息的最重要的场所。中医药大学图书馆是培养中医药人才的中心。图书馆采访人员担负着知识提供、组织、创建和交流的任务，是信息的导航员和管理传播者。他应该善于辨别信息的需求，了解完整的信息与决策，有效地陈述信息和表达信息，制订科学的采访策略。以往采访者虽然大多能够完成工作，但工作中存在一些不足，如采访死板、机械、
- 毛军
- 关键词：图书馆文献信息中医药人才传播者
- 医学图书馆开展阅读疗法教育的基本方式和途径
- 2018年
- 文章分析了开辟特色阅读空间的必要性和作用,并结合目前我国医学图书馆馆藏结构及阅读疗法研究与应用中存在的问题,提出开辟特色阅览室、发挥读者协会作用、组建团队、开设课程及网站等阅读疗法教育的基本方式和途径。
- 毛军陈岩波么雅慧张彧
- 关键词：图书馆阅读疗法教育方式
- 头穴丛刺法对阿尔茨海默病大鼠学习记忆能力及海马CA1区炎症介质的影响被引量：3
- 2019年
- 目的:观察头穴丛刺法对阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆能力及海马CA1区炎症介质的影响;方法:40只符合标准的SPF级Wistar大鼠随机分为空白组、假手术组、模型组和头穴丛刺组,每组10只。模型组和头穴丛刺组通过双侧海马区注射Aβ1-42溶液复制AD模型,假手术组注射等量无菌双氧水,空白组不做处置。头穴丛刺组于造模后2d起给予针刺干预,空白组、假手术组和模型组仅背侧位捆绑固定,1次/d,连续治疗14d。治疗结束后通过Morris水迷宫实验检测AD大鼠学习记忆能力,ELISA法检测海马CA1区中Ach、ChAT和AchE的含量和活性,免疫组化和RT-PCR法分别检测海马CA1区中IL-6、IL-10蛋白和mRNA的表达;结果:与空白组相比,模型组逃避潜伏期较空白组明显增加,跨越平台次数和有效停留时间较空白组明显降低,海马组织中Ach的含量、ChAT的活性、IL-10蛋白及mRNA的表达较空白组明显降低,AchE的活性和IL-6蛋白及mRNA的表达较空白组明显增加,差异均具有统计学意义(P<0.05)。与模型组比较,头穴丛刺能够显著降低大鼠逃避潜伏期时间,增加跨越平台次数和有效停留时间,增加海马组织中Ach的含量、ChAT的活性、IL-10蛋白及mRNA的表达,降低AchE的活性和IL-6蛋白及mRNA的表达,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:头穴丛刺疗法能够通过调控AD大鼠海马CA1区组织中炎症因子的表达和促进Ach的含量,从而改善AD大鼠的学习记忆能力。
- 毛旭毛军杨鸿飞张海龙
- 关键词：头穴丛刺阿尔茨海默病学习记忆炎症介质
- 明清时期医书的特点及新成就研究被引量：8
- 2007年
- 毛军
- 关键词：明清时期医书中国历史传统文化清史稿医家
- 论高校图书馆在学生信息素质教育中的作用
- 2008年
- 论述了高校图书馆作为学校的文献信息中心,在学生信息素质教育过程中所具备的文献信息资源优势及应采取的具体措施。
- 翟煜陈岩波毛军孟一奇
- 关键词：图书馆大学生信息素质
