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摄影类专业学位研究生实践创新能力培养的实践与探索: 2024年; 随着我国社会经济的快速发展,对高层次、复合型、应用型人才的需求更多,这给专业学位研究生教育带来了机遇和挑战。如何培养面向职业领域或文化生产的高层次、高素质专门人才是研究生教育发展面对的重要问题。鲁迅美术学院摄影专业学位研究生教育旨在通过建立适应社会需求的培养模式,实现培养机制与社会需求的高度契合,培养创作型和应用型人才。在摄影类研究生教育中,我们面临的问题是专业前沿发展较快,特别是互联网的快速发展对教育提出了更高的要求。当代摄影教育更加强调全方位、多交叉的摄影知识体系的建构,我们需要紧跟时代步伐,研究当代摄影教育发展理念,形成与国际先进高等艺术教育接轨的新型摄影专业教学模式。; 林简娇

影像——另一种叙述方式被引量：1: 2005年; 人们每天都能够接触到各种各样的影像，报纸、杂志、电视、电视。各种媒体包括静止的影像、活动的影像。通常当人们面对数目繁多接踵而来的事物时，常常会有一种迷失的感觉，这对影像来说也不例外，从一开始的满足于影像的视觉真实，到慢慢感悟影像的内涵，从观看到被看，在影像的时间与空间之中，探寻着影像自身的语言。; 林简娇; 关键词：影像视觉真实电视

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