李芳
- 作品数：18 被引量：40H指数：4
- 供职机构：北京大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 从言语行为到招募:请求研究发展趋势
- 2020年
- 请求是语用学、会话分析等以语言使用和互动为研究对象的学科领域中重要的研究话题。随着相关理论的不断发展,请求研究经历了特定的演变过程。本文梳理了请求研究的发展脉络,具体回顾了言语行为理论、互动情境视角、礼貌原则视角以及微观互动分析视角下的请求研究。呈现了当今请求研究的主要范式转变,并从行为特性、听者和说者视角分别阐述会话分析学派请求行为的研究思路和方法。基于此,本文进一步提出请求研究的未来发展趋势,即从请求到招募、从多模态到多感官的新动向。通过描绘请求研究的过去、现在和未来,本文预期为相关领域学者提供研究参考和启示。
- 李芳
- 关键词：请求招募会话分析
- 倾听患者的声音:中国2型糖尿病患者疾病管理访谈分析被引量：6
- 2019年
- 目的了解中国2型糖尿病患者掌握的糖尿病相关知识、获取信息的渠道,并呈现患者管理糖尿病的方法、效果和经验。方法选取38例中国2型糖尿病患者,对其进行一对一半结构式深入访谈,鼓励患者展开疾病叙事。结果①患者首次确诊糖尿病呈现出四种情形和三种心理回应模式;②患者对糖尿病的病症成因尚缺乏了解,但对治疗方法较熟悉;获悉途径从单一到多元渠道分布不均;③多数患者采纳了“服药、运动、饮食”三种基本的管理模式,但对疾病管理实施和效果尚不满意。结论糖尿病改变了患者的生活,疾病管理的本质是配合药物治疗、调整生活方式;患者有强烈的治愈疾病的愿望,但需得到当前社会环境、医疗水平、医患交流以及自我疾病和情绪管理等社会、机构和个人层面的有机配合,从而实现对糖尿病的有效管理和控制。
- 李芳郭莉萍Ulla Cornor黄芳李俊刘晶晶牛颖乔玉玲吴朝霞邹漫云
- 关键词：2型糖尿病疾病管理医患交流
- 语言与身份认同研究的主要流派和方法
- "身份认同"是西方人文社科领域一个重要概念,近年在中国学术界得到广泛关注。其基本含义是,通过追问"我是谁"这个问题,探讨个人与社会文化的认同。在国际语言学界,语言与认同已经成为一个重要课题。当前国内外语言与认同研究得以迅...
- 李芳
- 关键词：身份认同话语分析语言人类学
- 文献传递
- 印刷体版面的分析与切分
- 李芳
- 网上银行安全子系统的设计与实现
- 现代科学技术的发展，特别是Internet技术和电子商务技术的社会化，推动了银行柜台业务开始逐步向电子化业务演变。把“柜台”移到用户的家中、移到企业的办公桌上，是这一“演变”过程中的重要体现。而电子业务环境下的安全作业成...
- 李芳
- 关键词：网上银行公钥基础设施数字签名安全代理服务器SSL协议电子商务
- 语言与身份认同研究的主要流派和方法
- "身份认同"是西方人文社科领域一个重要概念,近年在中国学术界得到广泛关注。其基本含义是,通过追问"我是谁"这个问题,探讨个人与社会文化的认同。在国际语言学界,语言与认同已经成为一个重要课题。当前国内外语言与认同研究得以迅...
- 李芳
- 关键词：身份认同话语分析语言人类学
- “赋权型”医患交流:内涵与实施途径被引量：4
- 2022年
- 在文献回顾的基础上,首先系统梳理了医患交流模式的转变,基于新兴模式“患者中心论”的需求,提出了“患者赋权”的必要性和可行性;随后对赋权相关概念、有代表性的理论和实证研究进行了简要回顾;最后尝试性地提出了“赋权型”医患交流模式,并从“是什么”“为什么”和“怎么做”三个方面阐释了该模式的内涵和实施途径,详细阐述了医者可以借鉴和使用的七类具体赋权言语行为。以此为临床医务工作者、医学人文研究者、医学教育学者提供革新医患交流模式的理论和实践参考。
- 李芳
- 关键词：赋权医患交流医患关系言语行为
- 太阳风中阿尔芬波湍动的非线性感应散射衰减
- 李芳
- 关键词：太阳风
- 大学生学术英语写作中常见的衔接手段研究:基于系统功能语法的定性与定量考察
- 为了全面提高英语专业学生的学术英语写作能力、更清晰地了解学生书写学术论文写作中的困难,特别是他们在书写文献回顾部分存在的逻辑衔接问题,本研究对英语专业本科毕业论文的文献回顾部分进行了定量和定性考察.本研究基于系统功能语法...
- 李芳
- 探讨RICH教学模式在医学英语专业精读教学中的应用——构建RICH(X)教学模型被引量：7
- 2010年
- 本文展示了北京大学医学部医学英语专业英语精读课程RICH教改行动研究的第一阶段。通过对RICH模式的理论基础和基本内容进行回顾和探讨,本文提出了构建RICH（X）教学模型,以实现RICH模式与课程X的优化结合。结合医英专业精读教学改革第一阶段案例,阐释了适合该专业特点的RICH（X）模型——RICH（医英精读）模型的构成和内涵,揭示了RICH（X）教学模型的构建过程,为其他英语课程教学改革提供了可借鉴的构建思路。
- 李芳
- 关键词：RICH研究型学习合作式学习
