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李振委

作品数:15 被引量:35H指数:3
供职机构:重庆交通大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇艺术
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇媒体
  • 3篇新闻
  • 3篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高校
  • 2篇一带一路
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体传播
  • 1篇新闻教育
  • 1篇新闻专业
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇宣传片
  • 1篇学生就业
  • 1篇压力测试
  • 1篇仪式

机构

  • 14篇重庆交通大学
  • 6篇四川外国语大...
  • 2篇四川外国语大...
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇重庆工商大学...

作者

  • 14篇李振委
  • 7篇景熹
  • 2篇邓海康
  • 2篇李柱
  • 2篇蒋攀
  • 1篇李娟

传媒

  • 2篇传媒
  • 2篇文教资料
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇声屏世界
  • 1篇西部广播电视
  • 1篇今传媒
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇重庆交通大学...
  • 1篇重庆电子工程...
  • 1篇视听
  • 1篇高教学刊
  • 1篇海河传媒

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经济寒冬下大学生就业突出心理问题及其引导
2009年
近年来,大学生就业难已不是一个新鲜的话题,而当前金融危机对中国经济的影响更加剧了大学生就业形势的严峻性,由此引发的大学生就业心理问题再次成为人们关注的焦点。在经济"寒冬"中,大学生群体或焦虑恐慌,或消极悲观,或怀疑抱怨。只有加强引导,客观认识当前形势和自我,重塑信心,首先走出个人心理困境,才能成功度过就业危机。
李振委
关键词:经济危机大学生就业心理问题
地方本科院校新闻实践课程深度融合学习模式探析被引量:2
2019年
在媒介融合向纵深发展的今天和环高校创新创业生态圈建设的双重背景下,地方本科院校新闻实践课程深度融合学习必须确立"一专多能复合"的目标和"教学评练赛"的融合学习模式,并辅以讲授课、操作课、点评课、实训课"第二课堂""工作坊"课五种课型,完善新闻实践课程深度融合的"个性化学习",最终实现地方本科院校新闻实践课程深度融合学习模式与环高校创新创业生态圈建设、新闻传播业界人才需求、地方本科院校的实际情况及新闻传播人才"一专多能复合"培养要求的四个"联动"。
景熹李振委
慕课在新闻专业高等教育的深度融创路径探析
2018年
慕课这一以学习者主动学习为主的课程形态,以其课程资源的海量性、师生在线交流的互动性和学习者使用的接近性赢得了广泛好评。在新闻专业高等教育中,慕课这一形式有其独特的价值,但是慕课不能代替传统课堂,两者应互为补充。新闻核心专业课程应做到传统课堂与慕课无缝对接;新闻专业辐射课程应做到慕课与传统课堂翻转融合;通识能力课程是慕课建设的绝对着力重点;新闻全流程实习实战课程应做到慕课的发展与新闻业界共生共赢。
景熹李振委
关键词:新闻专业高等教育
重庆“两地”建设战略下城市文化视觉影像符号外延意义表达探析——以《山水之城·美丽之地》宣传片为例
2021年
重庆《山水之城·美丽之地》宣传片运用视觉性影像符号,形成完整的外延意义表达系统,这一系统能打破约定俗成的符号能指/所指局限,形成新的意指功能。通过"形"的再造、"色"的体验、"动"的抓取和"陌生化"表现手法构筑视觉影像符号新的内涵,最终,实现视觉影像符号的能指转化,意义隐藏与协商。
景熹李振委
办公自动化系统测试方法研究——以重庆交通大学OA系统为例被引量:1
2014年
随着计算机的普及,办公自动化系统(以下简称OA系统)蓬勃发展,在机关、企事业单位等各行各业得到广泛应用。然而,由于办公自动化系统开发的高要求、多功能,使得OA系统的开发设计及编程变得越来越复杂。OA系统设计的复杂性进而造成OA系统测试变得更加繁琐且效率低下,那么,如何实现实现对OA系统的快速、有效测试就成为一个急需解决的问题。该文以重庆交通大学OA系统为例,采用功能测试、易用性测试、安全性测试、可靠性测试和压力测试5种测试方法对该系统进行方法进行了全面测试,取得了较好的效果。
李柱蒋攀李振委邓海康
关键词:OA系统软件测试压力测试
浅析“一带一路”背景下智媒体公共信息产品的特点——以“重庆旅游公共信息产品”为例
2019年
"一带一路"背景下,智媒体重庆旅游公共信息产品特点表现为智媒体已成为重庆官方旅游公共信息产品推广的主要形式;智媒体中的"社交+"因素被极致放大;智媒体能嵌入用户位置信息,实现场景化与功能化的精准传播。
景熹李振委李娟
关键词:重庆旅游
Web应用中的Cookie测试方法研究被引量:2
2014年
在Web应用程序中,Cookie应用十分广泛,且给用户带来了极大的便利,然而,由于Cookie中所包含信息的敏感性,极易被不法人员利用而造成巨大损失,因此,如何对Cookie进行有效的测试就成为用户上网安全的重要保障。本文对Cookie的概念、作用和调用过程进行了分析,并Cookie机制存在的问题进行了讨论,在此基础上提出了Cookie测试的概念,并对Cookie测试的测试点进行了分析,进而采用测试工具进行测试法、屏蔽测试法、有选择性拒绝测试法、篡改测试法实现了对Cookie的初步测试。测试结果表明,本文所提出的方法在实现Cookie测试方面具有较好的效果。
李柱蒋攀李振委邓海康
关键词:测试点
翻转融合:新闻摄影教学的全媒体深度学习策略被引量:8
2019年
通过将新闻摄影教学设计成理论精要、经典案例、实务操练、创意策划和实战成果五个模块,并进行"翻转融合",即将翻转课堂概念引入新闻摄影教学环节,学生在课下完成基本知识点的学习理解,课上实现摄影技巧与基本美学知识的吸收内化,从而探索出一条以全媒体实战为基础的,旨在培养学习者深度学习能力且适应地方本科院校新闻人才需求的,集绝对模仿、相对模仿和融合创新于一体的实践教学新路。
景熹李振委
关键词:全媒体
环高校创新创业生态圈建设背景下传媒人才深度学习机制探析被引量:3
2020年
“环高校创新创业生态圈”建设的核心是推动高校科研成果就近转化。为了促进这一机制高效运转,本文从学习过程、学习目标、学习模式和全效测评标准等维度对传媒人才深度学习机制进行了顶层设计,并从学习任务、学习内容、学习过程方法和全效测评设计四个方面梳理了传媒人才深度学习的流程,从而实现传媒人才“一精多会,一专多能”的全效学习目标。
景熹李振委
关键词:传媒人才
新时代高等继续教育专业课“课程思政”教学模式探索被引量:15
2021年
高等继续教育作为高等教育的重要组成部分,充分挖掘其专业课程中的思想政治教育资源,运用专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的教育功能,针对高等继续教育学生特点和思想现状,开展“课程思政”教学模式探索实践,做好学生的思想政治教育工作,对提升高等继续教育中思想教育工作实效性,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人尤为重要。
李振委
关键词:高等继续教育专业课程
共2页<12>
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