李定清
- 作品数:77 被引量:447H指数:11
- 供职机构:重庆工商大学会计学院更多>>
- 发文基金:重庆市社会科学规划项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学政治法律更多>>
- 论高职教育实践教学体系的构建被引量:32
- 2006年
- 高等职业教育的成功与失败直接取决于实践教学体系是否能够支撑对学生职业技能的培养,进而适应社会人才市场对技术应用型人才的需求和要求。在界定实践教学体系涵义的基础上,阐述实践教学体系的构成要素,包括实践教学目标体系、内容体系、管理体系和保障体系;对实践教学体系的框架结构的不同观点进行探讨,提出了构建具有高职教育特色的实践教学体系的基本思路。
- 李定清
- 关键词:高职教育实践教学
- 供给侧改革背景下会计理论创新与发展——中国会计学会2016年学术年会观点综述
- <正>20l5年11月10日。习近平同志在中央财经领导小组会议上着重指出"在适度扩大总需求的同时.着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率.增强经济持续增长动力",首次将"供给侧改革"确立为中央政府宏观调控的...
- 孙芳城李定清钟廷勇
- 文献传递
- 美国联邦政府净成本表信息披露及其借鉴被引量:1
- 2021年
- 净成本表是美国联邦政府财务报告中的关键报表,为反映政府受托责任履行情况提供重要信息。而目前我国政府成本核算体系与信息披露制度还不完善。基于此,本文借鉴美国联邦政府编制及披露合并净成本表的经验,结合我国政府成本会计改革现状,提出我国编制净成本表反映政府会计主体在一定会计期间运行成本的基本设想。
- 余鑫月李定清
- 关键词:信息披露
- 论预算会计目标被引量:4
- 2002年
- 会计目标是会计理论与会计实践的起点和归宿 ,在会计理论结构中居于重要位置。目前我国预算会计目标尚未建立 ,导致预算会计规范缺乏会计目标的指导。因此 ,在分析我国预算会计环境的基础上 ,借鉴国外政府与非营利组织会计目标理论的研究成果 。
- 李定清
- 关键词:会计信息信息需求预算会计会计目标非营利组织会计
- 试论现代大学制度的构建被引量:2
- 2007年
- 建立现代大学制度是高等学校体制改革的目标。文章在阐述现代大学组织性质和现代大学制度涵义的基础上,认为现代大学制度的基本特征包括大学自治、产权明晰、权责明确、政校分开、科学管理;并从现代大学法人治理结构、现代大学激励约束机制和现代大学财务管理模式等方面,提出了现代大学制度构建的基本思路。
- 李定清
- 关键词:现代大学制度法人治理结构
- 我国政府成本会计信息披露探析
- 2017年
- 我国政府成本会计信息披露动因分析 (1)基于新公共管理改革的推进 20世纪70年代末,西方掀起新公共管理理论研究热潮,其变革宗旨是引入市场竞争,建立一种基于市场的公共管理机制.社会公众是新公共管理理论下享用服务'顾客',政府则变成以'顾客'需求为主体坚持以人为本的服务供给者.
- 范君李定清
- 会计专业课程实施挂牌教学的实践与思考
- 2004年
- 高校教师授课的传统模式是按照学校教学院系统一布置进行的,教师在什么时间、什么地点、为谁上课,学生必须听哪位教师上课,师生均无多大的自主权,尤其是对学生而言,无自主选择任课教师的权利。这种指令性计划安排教师上课的方式的弊端日益突出,主要表现在以下几个方面:一是院系安排教师上课是顾及平衡的原则和能力本领原则,最终形成上与不上,上多上少,上好上坏一样的结果。
- 李定清
- 关键词:会计专业课挂牌教学教学质量
- 需求导向应用性本科人才培养的探索与实践被引量:6
- 2012年
- 应用性本科教育是我国高等教育的重要组成部分,它是由知识本位向能力本位转变的实现方式。应用性本科从层次上看,属于高等教育;从类型上看,属于职业导向的应用性教育。本文就应用性本科教育的内涵、需求导向理论、人才培养等方面的问题进行了探讨,并介绍重庆工商大学应用技术学院在需求导向应用性本科人才培养的实践成果。
- 李定清
- 关键词:应用性本科
- 需求导向:应用型本科教育人才培养的新模式被引量:30
- 2011年
- 应用型本科教育是我国高等教育的重要组成部分,它是由知识本位向能力本位转变的实现方式。应用型本科从层次上看,属于高等教育;从类型上看,属于职业教育。文章针对应用型本科教育的内涵、需求导向理论、人才培养模式等方面的问题进行了探讨。
- 李定清
- 关键词:应用型本科
- “互联网+”时代高校会计本科人才培养模式创新研究
- '互联网+'时代必将导致我国高校会计本科人才培养模式创新与转型。我们认为,'互联网+'管理型会计是我国高校会计本科人才培养的核心目标。因此,'互联网+'时代高校会计人才培养模式创新,必须坚持'互联网+'时代会计人才培养的...
- 李定清
- 关键词:会计人才
- 文献传递