您的位置: 专家智库 > >

李刚

作品数:7 被引量:19H指数:3
供职机构:武汉软件工程职业学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇高职
  • 2篇营销专业
  • 2篇汽车
  • 2篇汽车技术服务...
  • 2篇汽车技术服务...
  • 2篇汽车专业
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇课程
  • 2篇基于工作过程
  • 2篇基于工作过程...
  • 2篇教学
  • 2篇工作过程系统...
  • 1篇营销
  • 1篇营销人
  • 1篇营销人员
  • 1篇职教
  • 1篇职校
  • 1篇汽车服务
  • 1篇汽车营销

机构

  • 5篇武汉软件工程...
  • 1篇湖北三环汽车...

作者

  • 5篇李刚
  • 1篇刘霞
  • 1篇陈珊
  • 1篇何乔义

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇世界中医药
  • 1篇物流工程与管...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
汽车营销人员的汽车专业素质要求与培养办法被引量:4
2007年
随着汽车买方市场兴起,汽车行业的竞争转向服务领域,对汽车销售人员的素质有了新的要求,高等职业教育要适应这一变化,构建一个培养现代汽车营销人才的新模式,培养优秀的汽车营销专业的毕业生。
何乔义李刚
关键词:高职教育汽车营销
基于工作过程系统化的课程体系建设探讨——以高职汽车技术服务与营销专业为例被引量:2
2011年
工作过程系统化课程体系建设的起点是职业需求,强调行动导向的教学,学生能够借此获得"工作过程知识",而不仅仅是操作技能。就高职汽车技术服务与营销专业的课程体系建设展开探讨,其中包括通过市场调研、专业目标定位及典型工作任务归纳,进而分析岗位能力,构建学习领域课程体系。
刘霞李刚
关键词:岗位能力课程体系建设
高职校企合作管理体制和运行机制的探索被引量:10
2011年
校企合作是高职教育发展趋势也是制约高职教育发展的瓶颈,高职院校与企业能否长期合作,取决于双方利益平衡点和持续合作激励点的寻找与把握,而校企合作能否使产生最大效益,则取决于长期合作中双方逐步探索建立的各种管理体制和运行机制。从合作主体的角度看,校企合作通常有三种典型模式,即初级模式——学校主体模式、中级模式——企业主体模式和高级模式——"教学企业实施"。作为实施校企合作的高职院校,应当和一些企业建立一种稳定的合作关系。这是校企合作的发展趋势。
李刚
关键词:校企合作
从中小型汽车服务店观察高职汽车专业教学改革对策及校企合作可行性
2015年
高等职业教育贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求.随着市场的变活和自主创业的大力发展,各大中小型汽车服务店在汽车市场上备受消费者青睐,本文从武汉地区部分中小型汽车服务店调研的角度,探讨高职汽车专业教学改革对策及校企合作可行性,以求提高教学质量,深化校企合作.
陈珊李刚周海平
关键词:教学改革校企合作
汽车技术服务与营销专业基于工作过程系统化课程设计被引量:3
2012年
学习领域来源于典型工作任务和教学培养目标,某个职业可能包括若干个典型工作任务,每一个典型工作任务有相应的学习领域。某个职业对应的学习领域有若干个,通过若干个相互关联的学习领域的学习,学生可以获得某一职业的从业能力和资格。文章引入学习领域概念,认为课程设置必须与工作任务相匹配,按照从实践到理论的基本顺序编排课程,重视行动导向教学法在教学过程中的运用,关注学生通过实践或行动来培养和提高职业能力,并通过对汽车技术服务与营销专业课程设计的分析,浅析构建学习领域的课程模式的方法和过程。
李刚
关键词:课程设计教学内容
共1页<1>
聚类工具0