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李亚玲

作品数：21 被引量：63H指数：3
供职机构：西南科技大学更多>>
发文基金：四川外国语言文学研究中心科研项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学经济管理一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 7篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇英语
  • 3篇导师
  • 3篇导师制
  • 3篇本科
  • 3篇本科生
  • 3篇本科生导师
  • 3篇本科生导师制
  • 2篇大学英语
  • 2篇性学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习
  • 2篇语言学
  • 2篇缩略
  • 2篇缩略语
  • 2篇略语
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇跨文化
  • 2篇交际
  • 2篇汉语

机构

  • 14篇西南科技大学

作者

  • 14篇李亚玲
  • 3篇王东杰
  • 2篇鄢家利
  • 1篇曾绪

传媒

  • 4篇西南科技大学...
  • 3篇高教研究（西...
  • 1篇海外英语
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 21 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
服务“一带一路”的大学英语校本课程体系构建被引量：1
2020年
培养国际化人才是“一带一路”对高校人才培养提出的新要求,高校作为培养主体责无旁贷。跨文化交际能力是国际化人才素养的重要组成部分,这势必要改革现有大学英语课程教学体系以适应新形势的要求。本文以“培养跨文化交际能力”为目标,提出了以“跨文化交际英语课程+”为特色的四层次三模块混合式大学英语校本化课程体系建构方式,以期服务于“一带一路”国家战略。
李亚玲
关键词：大学英语课程体系校本特色跨文化交际能力
英语专业基于辩论和网络的合作学习模式探索
2008年
如今,信息化社会对高校英语专业学生的综合素质要求越来越高,英语教学面临巨大压力,如何培养学生的综合素质是高校一个重大难题。文章在已有传统合作学习模式上进行了延伸,探索、构建了高校英语专业基于辩论和网络的合作学习新模式,旨在通过辩论和网络交流两种形式更好地培养学生合作学习能力、实践能力及创新能力,以适应社会的需求。
李亚玲
关键词：高校英语专业辩论网络
成渝地区双城经济圈物流网络构建与驱动力研究
李亚玲
汉语中英文缩略语字母词的原型分析
英文缩略语字母词，即汉语里字母词范畴中的英文缩略语，是一种与时代并进的快捷有效的表达方法。其来源有两个，一个是直接引入西方国家使用的英文缩略语，另一个是中国人自造的英文缩略语。英文缩略语的大量引入带动了汉语中字母词的发展...
李亚玲
关键词：英文缩略语字母词汉语词汇
文献传递
基于ZigBee的卷包车间照明系统设计
随着科技进步与发展，照明控制日趋智能化，但大多数厂区车间仍采用的是传统照明控制，导致能源大量浪费。目前，什邡卷烟厂仍是一个老厂区，使用传统的照明控制方式，且照明方式以荧光灯为主，存在维护成本较高、能源浪费、照明效果稳定性...
李亚玲
关键词：卷包车间照明控制系统ZIGBEE技术无线通信
3D扫描仪
1.本外观设计产品的名称：3D扫描仪。;2.本外观设计产品的用途：用于3D扫描仪。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;1.本外观设计产品的名称：3D扫描仪。;2.本外观...
杜小戈谢明峰李亚玲
精读课教学与口译能力的培养被引量：1
2003年
随着中国经济的日益全球化,中国与世界在经济、文化、教育等各个领域内的交流与合作日趋频繁,为了保持中外之间交际渠道的畅通,必然需要精通英语,并能熟练进行英汉互译的高级口译人员。精读课是一门综合培养学生口译能力的基础课程。本文将通过精读课教学的引入、讲解和练习三个环节加强学生口译能力的培养,体现口译的内在要求。
李亚玲
关键词：英语教学精读课英语翻译口译能力
我国本科生导师制存在的主要问题与改革思路被引量：32
2008年
导师是学生学习活动的组织者、参与者、促进者、指导者。导师的职责定位既是对导师工作的准确规范,也是导师制正确实施的关键所在。学校应提供相应的条件,确保导师教学活动的正常开展,要根据导师课情况合理安排指导场所,创造良好的师生交流环境。
李亚玲鄢家利王东杰
关键词：导师制本科生研究性学习
本科生导师制研究性小组合作学习模式研究被引量：12
2008年
为了探索新的高校教学模式，提高大学生的学习能力，满足社会对大学生创新能力和实践能力的要求，对研究性学习、合作学习的理论研究以及它们在我国大学生中的应用状况进行了研究，在借鉴了西方大学本科生导师制的基础上，结合我国本科生导师制发展的现状与存在不足，提出了在本科教学中实施“导师制研究性小组合作学习”的构想模式。
李亚玲王东杰
关键词：导师制本科生研究性学习
汉语新词翻译探讨被引量：1
2002年
伴随着现代社会科技文化的高速发展,汉语涌现出了许许多多新的词汇,有的是外来词,有的是旧词被赋予新的含义,还有新造出来的词汇。而在改革开放形势的进一步发展要求之下,由于国际间各领域交流及跨文化言语交际日趋频繁,需要对这些词汇进行翻译。翻译新词汇时,主要是吸取过去的标准和技巧,既要忠实准确地表达原意,同时又使译文通顺易懂。但在英译时,鉴于汉英不属于同一语系(汉语属汉藏语系,英语属印欧语系),也不属于同一文化,所以在语言结构,语言背景,思维方式,表达方法存在很大差异,要忠实准确地将汉语新词英译不是件容易的事。正如英国翻译理论家乔治·斯坦纳在"Aspects of Lan-
李亚玲曾绪
关键词：汉语新词新词翻译新词汇跨文化言语交际外来词
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