曲怀刚
- 作品数：19 被引量：135H指数：8
- 供职机构：中山大学中山医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- WebQuest在解剖学基于网络学习教学中的应用被引量：21
- 2005年
- WebQuest(网络探究)课程是一种以探究为导向的学习活动或计划。WebQuest基本内容模块包括导言、任务、资源、过程、评价、总结。本文以呼吸系统课例详释WebQuest用于解剖学教学的过程,并介绍WebQuest用于解剖学教学的体会。
- 初国良黄海汪华侨徐杰郭开华曲怀刚
- 关键词：WEBQUEST解剖学教学方法现代教育技术
- 对人体解剖学网络课程建设的思考被引量：8
- 2009年
- 人体解剖学是研究正常人体形态结构的一门科学,是医学专业重要的基础课程之一,作为信息技术与现代教育技术相结合的人体解剖学网络课程不仅仅是课堂的有力补充和完善,而且更有利于自主、交互和个性化学习。本文总结了网络课程建设的几点思考和体会。
- 欧阳丽斯曲怀刚
- 关键词：人体解剖学网络课程
- 大鼠肝脏星形细胞的分离培养及鉴定被引量：3
- 2002年
- 目的 建立大鼠肝星形细胞 (hepaticstellatecells,HSC)的体外分离及培养方法 ,为进行肝纤维化的实验研究提供技术支持。方法 选用SD大鼠经消化酶灌注肝脏后 ,用调整密度后的淋巴细胞分离液分离HSC。通过观察其自发荧光及显著其特征性结构的脂肪染色、细胞免疫化学染色等方法鉴定。结果 分离得到HSC ,细胞得率为 1～ 1 5× 10 7/只 ,存活率为98%。结论 成功分离及培养HSC ,且方法经济、简便。
- 谢瑶潘志恒曲怀刚何宏文
- 关键词：肝脏星形细胞细胞培养细胞鉴定肝纤维化
- 大黄虫丸经旁分泌途径对早期肝纤维化的干预作用被引量：9
- 2010年
- 目的观察大黄虫丸经旁分泌途径对大鼠肝星状细胞增殖及其表达TGF-β1基因的影响。方法采用Nycodenz分离液非连续密度梯度离心法同步分离急性CCl4损伤模型大鼠和正常大鼠肝的枯否细胞(KC)和星状细胞(HSC)。在制备正常鼠血清和大黄虫丸药物血清的基础上,将它们分别加入KC培养板内作用48 h后制备成正常鼠KC条件培养液(NKCCM)和损伤鼠KC条件培养液(KCCM)。将NKCCM和KCCM作用于活化的HSC 24 h后,采用MTT法和3H-TdR掺入法检测HSC增殖的变化;采用半定量RT-PCR法扩增TGF-β1mRNA以检测HSC表达TGF-β1基因的情况。结果旁分泌组各组的HSC增殖幅度及TGF-β1基因的相对表达量较正常对照组NKCCM组均明显增加(P<0.05或0.01)。同时旁分泌组中,含药血清作用的5%,10%和20%KCCM组较无药物血清作用的0%KCCM组HSC的增殖能力及TGF-β1基因的相对表达量则下降,且随药物浓度的升高逐渐降低,其组间差别有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论大黄虫丸可明显抑制经旁分泌途径活化的大鼠HSC的增殖及TGF-β1基因的表达,且其抗肝纤维化效应与药物剂量间存在一定的依赖关系。
- 成家茂潘志恒谢瑶何宏文曲怀刚
- 关键词：大黄[庶虫]虫丸肝纤维化肝星状细胞旁分泌
- 在解剖教学中使用双语教学的体会被引量：15
- 2003年
- 曲怀刚田映红汪华侨
- 关键词：医学教育解剖教学双语教学
- 中山大学基础医学专业研究生培养体系的设计与实践被引量：2
- 2021年
- 中山大学中山医学院通过促进基础临床融合,明确基础医学专业研究生培养目标和特色,改善基础医学专业研究生生源质量,整合优化资源,改革课程体系和加强培养过程的管理,保障培养质量,适应医学发展和社会需求,提升基础医学专业研究生创新理念和科研转化能力,建立了疾病导向的基础医学专业研究生的完整培养体系,对创新型和转化型医学人才的培养具有重要意义和示范效应。
- 齐炜炜宋尔卫匡铭兰平郭开华杨霞周家国朱敬欢曲怀刚高国全
- 关键词：研究生培养体系
- Aβ_(42)及亚单位疫苗诱导小鼠抗体产生及其中和Aβ_(42)的细胞毒性被引量：36
- 2004年
- 目的 :探讨Aβ4 2 及其亚单位肽疫苗接种小鼠后特异性抗Aβ4 2抗体的产生情况。方法 :75只 6wk龄雄性BALB/c小鼠 ,随机分为 5组 :即对照组、Aβ4 2 组 ,Aβ3 6 - 42 组、Aβ1- 15 组和FAβ1- 15组。分别用PBS +MF59佐剂 ,Aβ4 2 +MF59,Aβ36～ 4 2 +七聚赖氨酸 (MAP) +MF59,Aβ1- 15 +MAP +MF59,Aβ1- 15 +MAP +福氏佐剂 ,免疫BALB/c小鼠 4次。用间接ELISA法 ,检测各组免疫小鼠血清和脑组织匀浆上清液中特异性抗体的滴度。将Aβ42 、Aβ3 6 - 42 和Aβ1- 15 与培养的PC12细胞共同培养 7d ,用MTT比色法检测 3种抗原肽对PC12细胞的毒性。将各组免疫小鼠的血清加入到含 2 0mg/LAβ4 2 的培养基中 ,再与培养的PC12细胞一起培养 7d ,用MTT比色法测定PC12细胞的存活率。结果 :第 2次免疫后 ,各实验组小鼠的免疫血清均有抗Aβ42 抗体产生 ,且抗体滴度随接种次数的增多而增高。同时 ,在脑组织匀浆上清液中也可检测出低滴度的抗Aβ4 2 抗体。Aβ42 可降低PC12细胞的存活率 ;而不同浓度的Aβ3 6 - 42 和Aβ1- 15 则对PC12细胞的存活率无显著影响。将 4组疫苗免疫血清和 2 0mg/LAβ42 同时加入培养基中培养PC12细胞时 ,可显著提高其存活率。结论 :Aβ42 及其亚单位疫苗 (Aβ1- 15 及Aβ36～ 4 2 )
- 胡金家汪华侨曲怀刚徐杰姚志彬
- 关键词：老年性痴呆
- 铝佐剂Aβ_(42)及其亚单位疫苗可有效诱导大鼠产生特异性抗体被引量：14
- 2004年
- [目的]探讨铝佐剂AB42及其C端亚单位肽Aβ36-42疫苗接种大鼠能否产生特异性抗Aβ42抗体。[方法]24只SD大鼠随机分为Aβ42肽疫苗、Aβ36-42肽疫苗和对照组,每组8只。将Aβ42肽疫苗及Aβ36-42与七聚赖氨酸耦联制成的亚单位疫苗分别接种于SD大鼠,对照组用等体积PBS加铝佐剂。用间接ELISA法检测大鼠血清和脑匀浆上清液中特异性抗体的滴度;用Morris水迷宫测试大鼠的行为学变化;用HE染色观察大鼠的脑、肝、脾和肾组织学变化;用接种后血清与老年性痴呆患者的脑片作免疫组织化学染色。[结果]第3次接种后ABβ42和Aβ36-42组鼠的血清均开始有抗Aβ42抗体产生,抗体滴度随接种次数的增多而增高,第6次接种后两组鼠血清的抗ABβ42抗体滴度均达到1:1 600以上,同时脑匀浆上清液也检测到低滴度的抗Aβ42抗体,血和脑匀浆的抗体滴度与对照组相比,差异有显著性(P<0.01);对照组、Aβ42组和Aβ36-42组鼠逃避潜伏期分别为54.81±17.06、43.18±18.70和52.27±15.13,差异均无显著性(P>0.05);对照组、Aβ42组和Aβ36-42组鼠平台象限游泳距离占总游泳距离百分比分别为59.78±5.68、65.14±4.98和61.34±4.19,各组间差异也无显著性(P>0.05);3组鼠的脑、肝、脾和肾均未出现病理性变化;Aβ42组鼠的血清能结合AD患者脑组织中的老年斑,?
- 胡金家汪华侨林贤曲怀刚徐杰姚志彬
- 关键词：疫苗铝佐剂老年斑
- 当归芍药散对快速老化小鼠脑内淀粉样颗粒沉积的影响被引量：2
- 2006年
- 目的观察当归芍药散对快速老化小鼠脑内淀粉样颗粒沉积的影响,为当归芍药散治疗阿尔采默病提供实验依据。方法选用SAM-P/8小鼠16只(6月龄),随机分为治疗组和对照组,治疗组灌服当归芍药散水煎液1个月。用六胺银法显示淀粉样颗粒,对银染颗粒进行图像分析。结果银染颗粒主要成群分布于海马;治疗组和预防组的颗粒直径,面积和灰度均较对照组明显减小。结论当归芍药散可减少快速老化小鼠脑内淀粉样颗粒的大小和密度,显示当归芍药散对脑内淀粉样颗粒的沉积可能有抑制作用。
- 李泽良何宏文曲怀刚张圆圆袁群芳
- 关键词：阿尔茨海默病当归芍药散Β-淀粉样蛋白快速老化小鼠
- 当归芍药散对SAM-P8小鼠空间学习记忆能力的影响被引量：3
- 2009年
- 目的观察当归芍药散（DSS）对快速老化小鼠空间学习记忆能力的影响，为当归芍药散治疗阿尔采默病提供实验依据。方法选用雌性SAM—P8鼠36只，分成4组：预防组（3月龄）、预防对照组（3月龄）、治疗组（6月龄）、治疗对照组（6月龄），每组8只。治疗组以DSS（浓度为0．5g／ml）灌胃1个月，预防组自由饮用DSS（0．02％，V／V）4个月，对照组给予冷开水，给药结束后行Morris水迷宫测试。结果Morris水迷宫测试预防组、预防对照组、治疗组、治疗对照组的平均逃避潜伏期分别是（41．29±20．33）s、（62．17±20．36）s、（39．67±19．60）s、（63．00±22．16）s；穿越平台次数分别是（6．13±2．21）次、（2．04±1．42）次、（5．41±2．13）次、（3．12±1．20）次；平台象限游泳距离百分比分别是（51．14±12．38）％、（30．75±14．03）％、（47．11±9．29）％、（33．17±10．45）％。上述指标在预防组、治疗组与其相应对照组比较差异有显著性（P〈0．05）。结论DSS能明显改善老年性痴呆模型SAM—P8小鼠的空间学习记忆能力。
- 李泽良曲怀刚马春媚何宏文
- 关键词：阿尔茨海默病当归芍药散快速老化小鼠学习记忆
