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张建军

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:沂源县职业教育中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇循循善诱
  • 1篇游记
  • 1篇知人
  • 1篇善待
  • 1篇善待学生
  • 1篇善诱
  • 1篇赏识
  • 1篇赏识教育
  • 1篇师爱
  • 1篇思维
  • 1篇求取
  • 1篇求真
  • 1篇求真创新
  • 1篇西游记
  • 1篇教育内容
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师形象

机构

  • 4篇沂源县职业教...

作者

  • 4篇张建军
  • 3篇李冰

传媒

  • 2篇班主任
  • 1篇中国德育
  • 1篇学周刊(上旬...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2004
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
都是“循循善诱”惹的祸
2003年
曾经因为能够在课堂教学中,针对学习中的每一个环节和问题,使学生在我的牵引下,做出符合要求的答案而沾沾自喜;曾经因为能够在教育中让学生言听计从而欢欣鼓舞,并自以为这就是所谓的"循循善诱".
李冰张建军
关键词:课堂教学备课教育内容创新思维
知人敢任 求取真经——从《西游记》人物看班干部的选用
2004年
《西游记》以瑰奇绚丽的想象为我们塑造了唐僧师徒4人历经千辛苦万求取真经的故事.
李冰张建军
关键词:《西游记》班级管理班干部
教师形象设计初探
2013年
在新时期,如何适应教育改革与发展对教师的形象要求,真正凸显教师"学高为师,身正为范"的理念,本文从教师的创新精神、爱生态度、敬业精业方面对这个问题进行了初步探析,以求抛砖引玉。
张建军
关键词:求真创新善待学生
师爱如“钥”
2004年
一把坚固的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力还是无法将它撬开。钥匙来了,瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“
李冰张建军
关键词:赏识教育教师
共1页<1>
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