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张向华

作品数:14 被引量:35H指数:3
供职机构:重庆教育学院更多>>
发文基金:重庆市教委科研基金重庆市自然科学基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学电子电信更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇理学

主题

  • 5篇混沌
  • 3篇密码
  • 2篇信道
  • 2篇信道容量
  • 2篇映射
  • 2篇神经网
  • 2篇神经网络
  • 2篇数字水印
  • 2篇水印
  • 2篇混沌密码
  • 2篇混沌映射
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生考试
  • 1篇大学生考试作...
  • 1篇代数
  • 1篇代数运算
  • 1篇电子校务
  • 1篇学生考试
  • 1篇学生考试作弊

机构

  • 11篇重庆教育学院
  • 2篇重庆大学
  • 1篇重庆电力高等...
  • 1篇学研究院

作者

  • 13篇张向华
  • 5篇韦鹏程
  • 1篇何晓琴
  • 1篇周小海
  • 1篇白勇
  • 1篇杨涛

传媒

  • 4篇计算机科学
  • 3篇重庆教育学院...
  • 1篇计算机工程
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇重庆大学学报...
  • 1篇重庆工商大学...
  • 1篇重庆工学院学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 6篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于混沌映射网络的数字图像加密算法被引量:11
2010年
提出一种基于混沌映射网络和标准幻方变换的数字图像加密算法。通过4个一维分段线性混沌映射构成混沌映射网络产生加密需要的伪随机序列,用该伪随机序列和标准幻方变换进行数字图像加密,并对算法的安全性进行理论分析和数字仿真。实验结果表明,该算法具有良好的安全性能。
张向华
关键词:混沌密码幻方变换密码分析
一种改进的基于时空混沌系统的Hash函数构造方法被引量:1
2009年
首先介绍了一种以时空混沌为基础的构造Hash函数的典型方案,并分析了它的不足和安全性问题。在此基础上提出了一种改进的Hash函数构造方法。理论和仿真实验分析表明,该算法具有更好的统计特性和更高的效率,有效地弥补了原算法中存在的碰撞漏洞。
张向华
关键词:HASH函数时空混沌系统耦合映象格子
带模糊语义的神经网络规则提取
2008年
针对传统的规则提取方法在处理连续值输入属性时带有很大的盲目性,且其描述也不符合人类的认知习惯的弊端,在对比原有方法的基础上,引入模糊语义,提出了新的处理连续值函数的方法,从神经网络中提取出带模糊语义的符号规则,提高了规则的可理解性。因此,使用者可以很方便地验证它的正确性。通过把连续值神经网络转化成二值网络,利用二值网络布尔规则提取方法来提取带模糊语义的规则,更符合人们的思维习惯。
张向华
关键词:神经网络模糊语义
大学生考试作弊问题及其对策被引量:9
2009年
随着现代技术手段的不断进步,大学生考试作弊的表现形式亦呈现多样化趋势。大学生对考试作弊的态度、作弊的原因亦出现新的变化。要通过加强思想品德教育、营造良好的校风学风、改革创新考试模式、加强考试纪律和尽早实施《考试法》解决大学生考试作弊问题。
张向华粟梅
关键词:大学生考试作弊
混沌理论在密码学中的应用被引量:1
2008年
数字混沌密码技术作为新的密码技术,已引起了国内外学者浓厚的兴趣并进行了广泛研究;对当前混沌密码学的发展状况进行了详细分析,并对现有混沌密码学的分析方法进行了系统的概括,提出了目前存在的一些需要解决的关键问题。
张向华韦鹏程
关键词:混沌密码学混沌密码
重庆市教师资格认定系统的数据模型分析
2008年
通过对重庆市教师资格认定系统中学历、申请认定类别、性质、教育学心理学、能力考察等方面分析,找出了他们之间的关系,提出了数据、操作项和关系构成的数据模型。
张向华
关键词:教师资格数据模型
基于信息论的数字水印研究被引量:4
2009年
提出一种运用通信系统理论研究数字水印系统的方法。通过分析水印信道的特性来研究水印系统的性能,通过计算有关信号的交互信息、条件熵等数据对水印系统的嵌入强度、嵌入位置等问题进行了分析,推导出有效提取水印的信息论下限的方法,所得结果对于设计水印算法具有较强的指导作用。
张向华韦鹏程
关键词:数字水印信道容量交互信息
重庆教育学院教师课堂教学质量评价研究
2011年
教师课堂教学质量评价是高等院校教学质量管理的重要环节,对提高课堂教学质量具有积极意义和重要作用。为确保教师课堂教学质量评价的科学性、客观性,采用多元线性组合的评价模型对教师课堂教学进行综合评价,采用克伦巴赫(L.J.CORONBACH)α-法对重庆教育学院教师课堂教学质量学生评价进行信度分析,得出学生评教是可靠的;用多元线性回归分析三类评教的贡献程度,提出调整评价模型中权重的策略。
杨涛张向华周小海
关键词:教师课堂教学实证
数字水印嵌入分析研究被引量:2
2008年
在借鉴传统通信模型的基础上提出了图像数字水印系统的通信模型,从信息论的角度研究水印系统的性能,对水印算法设计中所涉及到的嵌入强度、嵌入位置和水印信道的容量等问题进行了理论分析,并推导出有效提取水印的信噪比下界。根据理论结果设计的水印算法具有良好的不可感知性和鲁棒性,最后实验结果表明了该分析和计算的有效性及可行性。
张向华韦鹏程
关键词:数字水印信道容量
基于J2EE平台的电子校务设计和实现被引量:1
2008年
介绍了当前流行的J2EE架构的分布式对象结构特点,设计了一个J2EE架构下了电子校务的系统结构和逻辑结构,对系统的设计方法、软件结构及实现技术进行了探讨.
张向华韦鹏程
关键词:数字化校园电子校务J2EE技术
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