崔树起
- 作品数：86 被引量：730H指数：15
- 供职机构：首都医科大学全科医学与继续教育学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划北京市哲学社会科学规划项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理语言文字更多>>
- 社区卫生服务中心建立标准的探讨被引量：6
- 2002年
- 为适应卫生部等十部委《关于发展城市社区卫生服务的若干意见的要求》 ,在开展全科医学理论和实践研究 1 4年以后 ,我们推出社区卫生服务建设标准研究 ,该标准力求将全科医学的理论与我国具体的发展现实相结合 ,把指导性与可操作性相结合 ,突出家庭医学的特色 ,纠正模糊概念。从资源开发、区域规划、服务模式、保健管理、医患关系、中心功能、人员、设备、科室设置、管理制度、工作负荷、工作方式和内容等 1 4个方面提出了可以量化的评价性建设指标。
- 崔小波崔树起梁万年
- 关键词：社区卫生服务中心社区卫生服务
- 社区卫生:具有中国特色的服务
- 2012年
- 我国多数居民都认为，社区卫生服务机构提供的就是初级卫生保健，所以他们断定社区卫生服务就是初级卫生保健，两者是同一概念。不仅如此，这一观点也被多数社区医务人员认可，他们也认为自己就是初级卫生保健的惟一提供者。
- 崔树起张良吴志强梅松政
- 关键词：社区卫生服务机构初级卫生保健社区医务人员
- 谈借鉴国外控制医疗供方医疗收费的方法
- 1996年
- 研究我国在医疗经费的使用中应该通过何种方式控制医疗服务的提供者,需要研究其它国家在这个问题上采用了哪些方法,我国借用这些方法的得失。一、国外控制医疗供给方的方法(一)
- 常文虎崔树起
- 关键词：医疗费医疗服务制度
- 以需求为导向的全科医师师资培训方法探索——模块教学的应用被引量：10
- 2004年
- 目的 探讨规范、有效、可行、实用的全科医师师资培训的内容与方法。方法 采用实地考察、专业人员研讨会、文献法等多种方法相结合的研究方法。结果 全科医师师资应具备医生和教师的双重条件 ,并积极提供相应的培训课程 ;当前及今后一段时期我国师资团队仍将由高校理论师资、专科医生和全科医生 3类人员组成 ;全科医师师资培训内容应以需求为导向、自下而上地确定 ,总体涵盖“一理论四技能” ,但可依据师资类别选用 ;模块教学使培训更具针对性和灵活性 ,便于培训的组织与实施。结论 模块教学是适应我国当前全科医师师资培训现状的、具有较大实用价值的培训策略和方法。
- 瓮学清梁万年郭爱民路孝勤付希娟王亚东常文虎崔树起
- 关键词：师资培训模块教学文献法全科医师专科医生
- 家庭功能评价工具家庭亲密度和适应性量表的发展及其应用研究被引量：90
- 2010年
- 家庭亲密度和适应性量表(FACES)作为一种评价家庭功能的自评量表,在国外发展近30年,广泛运用于科研研究和临床评价。关于它的研究一直受到心理学、精神卫生和社会学等专家的关注。而它作为一种常用的家庭评估工具,在全科医学领域的研究尚少。本研究对该量表的开发和发展以及在其发展过程中对每一版本的研究和应用现状进行了分析。
- 张赛路孝琴杜蕾杜娟王嵬郭爱民崔树起
- 北京农村地区基层医疗服务中就诊者的患病现状分析被引量：7
- 2009年
- 目的了解北京农村地区基层医疗门诊就诊者的就诊原因和患病现状。方法在北京的8个郊区和2个县中随机选取2个郊区和1个县,在每个区和县中随机选取1个社区卫生服务中心(乡镇卫生院)及其下属社区卫生服务站或诊所,将所有于2008-04-25到这些中心和站/诊所就诊的全部就诊者作为本次调查的研究对象。结果在社区卫生服务中心就诊的1830例中有71.80%的为40岁以上;就诊原因的前三位分别是:循环系统、呼吸系统、全身性健康问题;在就诊者中慢性非传染性疾病患病率为44.43%,高血压患病率最高,为30.55%,其次是糖尿病为8.09%,其他为冠心病、脑卒中和骨关节病,分别为6.67%,4.75%,3.93%;多数患者(71.96%)仅患一种慢性病,181人(22.26%)同时患有两种及以上慢性病;在1199例接受药物治疗患者中,901例(75.15%)使用西药治疗,580例(48.37%)使用中药治疗,中西药使用率间差异有统计学意义(P<0.01);在就诊者中共71例(4.18%)被转诊。结论慢性病已经成为北京农村地区基层医疗服务中的主要健康问题,基层医生与城市中全科医生一样,提高农村地区基层医生对慢性非传染性疾病的诊疗和管理水平是十分必要的。
- 路孝琴张莹王嵬陈建军张赛杜娟杜蕾王丽敏许俊杰张保静崔树起
- 关键词：社区卫生服务全科医疗农村
- 面向21世纪预防医学专业教学改革研究被引量：19
- 2003年
- 郭爱民梁万年崔树起刘泽军邱恒吴爱南
- 关键词：预防医学专业教学改革教学研究教学计划教学大纲教材建设
- 成人学历教育中全科医学概论课程设置合理性分析及教学效果调查被引量：3
- 2007年
- 目的分析成人学历教育中全科医学概论课程设置的合理性,并评价其教学效果。方法对2005级各专业三年制成人教育的学生展开问卷调查。结果大多数学生对课时、课程内容安排比较认可;对多数章节内容感兴趣,特别是人际交流部分;但对总论、伦理学内容表示兴趣不大;多数学生对授课方式比较满意;来自专科医院的学生与来自基层服务机构的学生相比,他们认为通过学习对全科医学有了更深入的了解并产生兴趣(P<0·05)。结论针对成人教育开展的全科医学概论课程内容、学时安排较合理,但部分章节有待于充实;授课方式应当更加多样化;考虑日后进行小班授课、基层医疗机构和专科医院学生分班授课的可能性。
- 杨珺崔树起路孝琴杜鹃赵亚利
- 关键词：成人教育全科医学概论课程设置教学效果
- 北京地区全科医生对抑郁症的培训需求及对策研究被引量：13
- 2011年
- 目的了解全科医生对抑郁问题认知情况及其培训需求,为全科医学培训工作提供可参考依据。方法随机选取在北京市社区卫生协会全科医生培训班8次培训中的1次的全部全科医生进行问卷调查。结果在239名医生中,能够正确选择出抑郁症状的有42人(17.57%),正确选择用于抑郁症筛检方法的有30人(12.55%),对抑郁治疗原则回答正确的有71人(29.71%)。239人中,仅有37人(15.48%)认为其曾开展过精神卫生服务;有84.52%的医生认为缺乏抑郁症诊断和治疗的知识、技能;90%以上的全科医生均表示愿意接受精神/心理卫生方面的培训。结论全科医生对抑郁问题的识别能力较差,在全科医生的培训项目中应加强社区常见精神/心理问题的知识和筛检技能培训力度。
- 杜蕾葛彩英赵亚利张赛崔树起路孝琴
- 关键词：全科医生全科医疗抑郁症
- 榄香烯注射液治疗肺癌的有效性与安全性评价被引量：15
- 2005年
- 目的评价榄香烯注射液治疗肺癌的有效性与安全性.方法检索MEDLINE(1966～2004.7)、中国生物医学文献数据库(1978.1～2004.5)、中国期刊全文数据库(1994～2004)、万方数据库(1980～2004)和重庆维普信息数据库(1989～2004),同时从参考文献中追溯文献,并收集未发表的文献.纳入榄香烯注射液治疗肺癌的随机对照试验.使用国际Cochrane中心推荐的方法进行文献质量评价,并用RevMan4.2软件进行统计分析.结果共纳入17篇研究,且均为低质量研究.1项研究显示,榄香烯+西艾克+顺铂的疗效优于西艾克+顺铂;榄香烯+化疗(足叶乙甙+顺铂)与单用化疗比较的4个研究的合并分析结果显示,常规化疗基础上加用榄香烯可以改善其临床疗效[RR合并=1.62,95%CI (1.29,2.03)];单独使用榄香烯与使用环磷酰胺+阿霉素+顺铂相比的2项研究的合并分析结果显示,两者疗效差异无统计学意义[RR合并=0.81,95%CI (0.44,1.49)];此外,10项单独研究的结果均显示,单独使用榄香烯注射液或榄香烯注射液+常规方案治疗肺癌与常规治疗相比,两者疗效无统计学差异.3篇单个研究显示,常规治疗+榄香烯组与常规治疗组相比,其1年及以上的生存率无统计学差异.14篇单个研究结果表明,使用榄香烯可能减少由常规治疗引起的副反应例数.结论目前收集到的榄香烯注射液治疗肺癌的临床试验质量较低,各种治疗方案纳入研究数量少,尚不能根据纳入研究获得榄香烯治疗肺癌的近期及远期疗效与安全性的证据,尚需设计严密、实施科学的大样本研究进一步证实其临床疗效.
- 赵亚利彭晓霞王亚东崔树起
- 关键词：榄香烯注射液肺癌
