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基于桑代克学习理论的中职学生专业学习能力提升研究被引量：1: 2018年; 本文基于桑代克学习理论、中职学生心理状况调研结果、中职学生学习能力现状调查结果,以药学类专业课程为切入点,从学习目标、学习方法、学习理念、学习习惯、沟通渠道、成功激励、心理诉求、课余趣学等方面提出中职药剂和中药两个专业学生的专业学习能力提升策略。; 陈诚孙雪林夏梦梁凯讴覃梦岚廖晓林罗统勇; 关键词：中职学生

山银花繁殖技术研究进展被引量：1: 2014年; 为充分开发和利用山银花,实现山银花规范化育苗和种植,对山银花灰毡毛忍冬、红腺忍冬、华南忍冬和黄褐毛忍冬四个品种的扦插繁殖、组织培养、种子繁殖等有关繁殖技术研究情况进行归纳总结,为山银花的科学育苗和改良山银花的品种研究提供参考。; 李静孙雪林陈少容周改莲; 关键词：山银花繁殖

基于学生自我实训与多方评价的医学实训平台建设实践: 2021年; 本文论述基于学生自我实训与多方评价的医学实训平台的建设,在分析当前医学实训教学存在问题的基础上,提出创建标准的实训可视化教学资源,设计一个可以储备足够标准教学资源的机器人教学平台的建议。; 刘武熊国林孙雪林

干旱胁迫对红腺忍冬种苗生理生化的影响被引量：7: 2013年; 探讨干旱胁迫对红腺忍冬种苗生理生化的影响,为红腺忍冬抗旱性鉴定提供理论依据,并对种苗的筛选提供参考。采用人工控制土壤水分含量的方法,对红腺忍冬的生理特性(可溶性蛋白、丙二醛、脯氨酸、叶绿素的含量)进行研究,由此对红腺忍冬种苗的抗旱性进行初步推断。【结果】红腺忍冬在干旱胁迫下,可溶性蛋白质、叶绿素含量降低,脯氨酸、丙二醛含量升高,与对照比均达极显著差异水平(P<0.01)。扦插苗在干旱胁迫下,各生理指标的变化幅度均小于种子苗。四个生理指标的结果均表明扦插苗的抗旱性强于种子苗,且与盆栽试验结果相符。【结论】生理指标可以作为红腺忍冬的抗旱性鉴定的指标之一。; 孙雪林陈少容程若敏黎颖菁辛宁; 关键词：红腺忍冬生理指标干旱胁迫

基于成果导向教育理念的中职药剂专业课程诊改研究与实践被引量：1: 2023年; 基于成果导向教育理念进行中职药剂专业课程诊改,打造以成果为导向的课程目标链和标准链,为课程诊改找准方向;构建“8”字形质量改进螺旋,保障课程诊改的有效实施。主要从课程建设和课堂实施两方面设计质控点,进行实时监测、诊断和改进,以促进本专业高素质技术技能型人才培养质量的持续提升。; 夏梦刘武曾红孙雪林覃梦岚; 关键词：药剂专业

红腺忍冬的扦插繁殖体系研究被引量：13: 2013年; 为建立红腺忍冬的高效繁殖体系,提高红腺忍冬的繁殖率,满足红腺忍冬种苗的市场需求,从而推进广西本地山银花品种——红腺忍冬的推广和发展,从扦插繁殖的基质、生长激素、扦插季节等方面对红腺忍冬进行扦插繁殖研究。红腺忍冬嫩枝扦插的最优处理为NAA40mg/L浸泡为4h,生根率为70.37%,其次为较优激素组合为IAA40mg/L+IBA40mg/L浸泡4h,生根率为51.85%;IAA40mg/L+NAA40mg/L浸泡4h,生根率为55.56%;NAA40mg/L+IBA20mg/L,NAA40mg/L+IBA40mg/L,浸泡4h,其生根率均为50%;以上各处理的平均生根数均达4条/株,平均根长均大于3cm。最佳的扦插季节为3月,生根率达72.22%;最佳扦插基质为红泥土:细河沙=2:1,生根率达68.54%;红腺忍冬硬枝扦插的较优激素处理为IAA300mg/L浸泡插穗2h,生根率为59.13%,平均生根数为10.08条/株,平均根长为8.38cm,最大根长为16.93cm,愈伤组织形成率为33.37%;生根促进剂处理S2(国光生根粉),生根率为52.67%,平均生根数为9.34条/株,平均根长为8.36cm,最大根长为15.5cm,愈伤组织形成率为35.67%。选择在适宜的时期、适宜的温湿度条件、适宜的扦插基质以及较优的激素处理,可以提高红腺忍冬的扦插成活率。; 陈少容黎颖菁黄语梦程若敏孙雪林辛宁; 关键词：红腺忍冬扦插繁殖激素扦插基质

文化自信视域下中医药职业教育的课程思政探讨被引量：8: 2022年; 探讨在文化自信视域下,将中医药文化“精、诚、仁、和”的核心价值导向融入传统中医药职业教育的教学过程,于文化自信与文化认同的价值内涵中培养德才兼备的综合型中医药人才,最终实现“立德树人”教育目标。; 朱智德孙雪林陈志挺张沥仁; 关键词：文化自信中医药职业教育

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孙雪林