孔静
- 作品数：4 被引量：8H指数：1
- 供职机构：桂林电子科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程政治法律更多>>
- 论科学发展观视阈中生态人格的培育
- 2009年
- 我国经济快速成长付出的资源环境代价过大,造成人与自然关系紧张。解决这一矛盾的关键是培育公民的生态人格。培育公民生态人格要按照科学发展观的要求,实行政府生态责任运行机制;大力发展绿色经济,提高企业、农民的生态意识和生态责任;充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育在生态人格培育中的作用,形成生态人格培育的合力。
- 骆方金孔静
- 关键词：科学发展观生态文明生态人格绿色经济
- 中国共产党的现代化历程与经验总结
- 2006年
- 新中国成立后,中国共产党在实质上已经开始了自身现代化建设的历程。这个过程在经历了第一代领导人的初步探索和第二代领导人的初步发展两个阶段后,以江泽民同志提出“三个代表”为标志,中国共产党的现代化建设进入了第三个阶段——大发展阶段。在新的时代条件下,要建设一个现代化的中国共产党,就要认真总结和遵循共产党自身现代化建设的经验教训,做到与现代社会的总的价值取向相吻合,从党建理论、党员队伍素质、党的领导方式和执政方式、党内运行机制等方面实现党的现代化。
- 孔静
- 关键词：中国共产党
- 经济全球化与当代大学生民族精神的激发和培育被引量：8
- 2006年
- 经济全球化对我国民族精神的发展既赋予了新的时代内涵,也带来了前所未有的严峻挑战。大学生是祖国的未来和希望,是传承中华民族精神的重要载体,其思想、精神状况如何直接关系到国家的前途。因而,在经济全球化的背景下,民族精神教育已成为高校教育的一个极其重要的内容,必须从德育核心目标的确立“、两课”内容的优化、校园文化的承载以及各系统的整合等方面激发和培育当代大学生的民族精神,使之肩负起民族伟大复兴的重任。
- 骆方金孔静
- 关键词：经济全球化大学生民族精神
- 迷惘·挑战·希望——论大学生社会主义信念教育
- 2006年
- 社会主义信念教育是高校思想政治教育的核心目标之一。社会转型期大学生在对于社会主义信念上是迷惘的,存在着不容忽视的问题。究其成因主要是,当前大学生社会主义信念教育面临多重因素的挑战。因此,应当用科学有效的方法,提高大学生在社会主义信念问题上的认识能力;以实效性为目标,推进高校思想政治理论课教学改革;从建设社会主义和谐社会角度出发,形成大学生社会主义信念教育的合力,以改进和加强大学生社会主义信念教育。
- 骆方金孔静
- 关键词：大学生信念社会主义
