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姜新

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：营口职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇教学
  • 1篇弹簧
  • 1篇信息处理
  • 1篇扇叶
  • 1篇前端
  • 1篇前端设计
  • 1篇阻尼
  • 1篇阻尼器
  • 1篇网页
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程设计
  • 1篇课件
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇减震
  • 1篇减震弹簧
  • 1篇教学策略

机构

  • 3篇营口职业技术...

作者

  • 3篇姜新
  • 2篇闫宗梅
  • 1篇胡颖
  • 1篇刘超南
  • 1篇周莲波
  • 1篇张楠
  • 1篇刘岩松

传媒

  • 2篇辽宁师专学报...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2022
  • 1篇2021
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
一种互联网大数据信息处理装置
本实用新型公开了一种互联网大数据信息处理装置，包括底板，所述底板的顶部固定连接有阻尼器，所述阻尼器的外表面套设有减震弹簧，所述阻尼器的顶部固定连接有安装台，所述安装台顶部的四周均固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接...
周莲波胡颖耿屹汝姜新张楠米川金月宋杨
基于SwishMax4.0的教学课件设计与制作
2021年
为丰富课堂教学资源、提高教学效果,以电工技能实训课程为例,利用SwishMax4.0软件代码和预置的动画效果进行课件设计与制作.课件总体设计主要包括远程实训、动画演示、模拟仿真、教学录像和课后练习五部分,并给出素材收集、结构规划、按钮交互等具体制作步骤.利用SwishMax4.0制作教学课件操作简单,便于非计算机专业教师使用,所制作出的课件交互性和动画效果好,充分调动了学生学习的积极性.
闫宗梅姜新刘岩松
关键词：教学课件
SPOC混合教育模式在网页前端设计课程教学中的应用
2025年
聚焦于SPOC混合教育模式在网页前端设计课程教学中的应用研究.分析了SPOC混合教育模式的特点,以教学对象分析、课程内容设计和教学资源设计等准备工作为出发点,从教学模式、评价方法和教学反馈等方面给出线上课堂教学与线下课堂教学有机结合的具体策略,以提升网页前端设计课程的教学质量和教学效果.
闫宗梅姜新刘超南
关键词：课程设计教学策略
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