姚天明
- 作品数：55 被引量：125H指数：5
- 供职机构：同济大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家重点实验室开放基金教育部高等学校骨干教师资助计划更多>>
- 相关领域：理学医药卫生文化科学化学工程更多>>
- 基于Ag NCs和G‑四链体/NMM体系的免标记DNA分子器件
- 本发明公开了一种基于Ag NCs和G‑四链体/NMM体系的免标记DNA分子器件，构建了dsDNA‑loop‑C6结构为模板合成的纳米银簇，结合分割G4‑四链体结构/NMM两种荧光探针的构建，形成黄色和红色两种颜色的荧光输...
- 吕晓艳胡晓春魏伊彤石硕姚天明
- 文献传递
- 多吡啶手性钌(Ⅱ)配合物及其制备方法和应用
- 本发明涉及多吡啶手性钌(Ⅱ)配合物及其制备方法和应用，在钌配合物[Ru(bpy)<Sub>2</Sub>(dppz)]<Sup>2+</Sup>的主配体dppz上引入咪唑啉酮(Imidazolone,idzo)，制备得到...
- 徐进红石硕姚天明黄海量
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- 四氰基醌二甲烷修饰碳糊电极电催化氧化测定多巴胺被引量：8
- 1999年
- 以四氰基醌二甲烷(TCNQ)作介体,制成TCNQ修饰碳糊电极.研究该电极的性能.该电极对多巴胺(DA)有良好的电催化氧化作用,在DA浓度6.75×10~5～6.75×10^(-3)mol·L^(-1)内,催化电流与DA浓度呈线性关系.响应时间小于10s.该电极用于针剂中多巴胺测量,结果较好.
- 邓子峰朱仲良姚天明李通化
- 关键词：修饰电极多巴胺电催化氧化
- 化学化工本科生“轮流蹲组”创新型培养模式被引量：2
- 2008年
- 我校建立了本科生"轮流蹲组"创新型人才培养模式,提出了"学士前教育"的理念,本文介绍了此模式的内涵和特色,探讨了其在培养化学、化工专业(乃至理工科各个专业)本科生的人生观、价值观、拓宽知识面、提高综合素质和实验技能等方面所取得的效果。
- 吴庆生王晓岗姚天明陈伟陈开母朝静
- 关键词：本科生
- 重视培养创新能力,探索化学基础课教学的新模式与新目标被引量：5
- 2008年
- 普通化学是理工科院校各个专业普遍开设的一门公共基础课。新时期同济大学提出了"知识、能力、人格"(KAP)三位一体的人才培养模式,强调提升创新能力是人才培养的关键。论文针对这一背景,分析了化学基础课在创新能力培养中所起的重要作用,探讨了化学基础课教学应努力适应创新型人才培养的新要求,注重科学兴趣的培养,激发创新动机,引导创新思维。化学基础课教学的基本目标,不仅要向学生传授"高效知识",更重要的是提高知识的"迁移能力",提升创新能力。
- 姚天明石硕吴庆生
- 关键词：普通化学教学模式教学目标
- 1,1’-二羟基-5,5’-联四唑铵盐及其制备方法
- 本发明涉及一种1，1’-二羟基-5，5’-联四唑铵盐及其制备方法，1，1’-二羟基-5，5’-联四唑铵盐的结构式为<Image file="DDA00002237544500011.GIF" he="68" imgCon...
- 姚君亮高星孙文亮姚天明石硕
- 文献传递
- 新型抗肿瘤药物钌(Ⅱ)配合物及其制备方法
- 本发明涉及钌类配合物技术领域，为一种新型抗肿瘤药物钌（Ⅱ）配合物及其制备方法。以2,3-双-2-呋喃基喹喔啉为主配体，以联吡啶或邻菲罗啉作为辅助配体的钌（Ⅱ）配合物，该钌（Ⅱ）配合物的化学式为[Ru（bpy）<Sub>2...
- 刘鹏鹏姚天明石硕姚君亮陆小会
- 文献传递
- [Ni(dmit)2]配合物作为电子载体的电子/离子偶合液膜传输
- 本文选择多硫1,2-二硫醇烯配合物作为电子载体,杯芳烃分子为离子载体,成功实现了电子/钠离子的偶合液膜传输.
- 姚天明王金枝傅成武施宪法
- 关键词：镍配合物电子载体
- 文献传递
- 工科院校“普通化学”课程体系研究与教学创新
- 2005年
- 针对当今工科高等学校中化学基础教育的现状，结合普通化学教学的实际过程，对普通化学课程体系进行研究，从师资队伍建设、教学内容、教材、实验等方面进行改革，努力探索一条特色鲜明、切实可行的基础化学教学的新模式。
- 姚天明杨勇吴庆生施宪法
- 关键词：普通化学教学创新工科院校师资队伍建设基础化学教学课程体系
- 基于荧光染料NMM、G-四链体DNA、冠醚和金属离子相互作用的分子逻辑门构建方法
- 本发明涉及一种基于荧光染料NMM、G‑四链体DNA、冠醚和金属离子相互作用的分子逻辑门构建方法，所述的分子逻辑门是基于荧光染料NMM与G‑四链体DNA或冠醚接触荧光强度增强，荧光染料NMM与金属离子接触荧光淬灭的原理构建...
- 李菁菁石硕姚天明
