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吴诺曼

作品数:9 被引量:42H指数:2
供职机构:四川大学图书馆更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇关联数据
  • 2篇IFLA
  • 2篇参考模型
  • 1篇大众
  • 1篇都柏林核心
  • 1篇都柏林核心元...
  • 1篇读者心理
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇性教育
  • 1篇雅俗
  • 1篇隐性教育
  • 1篇隐性课程
  • 1篇有声
  • 1篇元数据
  • 1篇书目
  • 1篇搜索
  • 1篇俗文学

机构

  • 9篇四川大学

作者

  • 9篇吴诺曼
  • 4篇张黎俐
  • 2篇黄毕惠
  • 1篇王瑞荣

传媒

  • 2篇图书馆杂志
  • 2篇中国图书馆学...
  • 1篇图书情报工作
  • 1篇高校图书馆工...
  • 1篇国家图书馆学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2010
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新媒体环境下的古籍阅读推广实践与启示被引量:18
2018年
文章引入"知识的诅咒"概念,揭示古籍阅读推广的关键难点,以案例研究的方法总结四川大学微信平台"古小微"的推广经验。"古小微"的运营使图书馆古籍部门的形象得以提升,在读者中的影响力逐步扩大。此实践表明,把握"经典通俗化"的内核,利用新媒体,借鉴营销学思维建立长效阅读推广机制有助于提高古籍阅读推广质量。
吴诺曼张黎俐
关键词:古籍新媒体
Google Scholar对高校图书馆文献传递工作的挑战与思考
文献传递是将用户所需的文献复制品以有效的方式和合理的费用,直接或间接传递给用户的一种非返还式的文献提供服务,它具有快速、高效、简便的特点.现代意义的文献传递是在信息技术的支撑下从馆际互借发展而来,但又优于馆际互借的一种服...
张黎俐吴诺曼
关键词:成本控制
浅议高校图书馆的隐性教育
隐性教育具有隐性课程隐含性、不确定性、强制性和持久性的特征。文章阐述了高校图书馆的隐性教育的内涵及其意义,以及高校图书馆的隐性教育的途径。
张黎俐吴诺曼
关键词:隐性教育隐性课程不确定性
文献传递
有声阅读热潮下对有声书元数据著录方案的分析与设计
2022年
有声书行业的兴盛带来海量数据增长,建立一个通用、规范、易操作的有声书元数据著录方案,有利于改善有声书元数据组织现状,方便用户使用,促进行业长远发展。对国内外两大有声书头部平台Audible和喜马拉雅的目录进行对比调研、了解现状,参照都柏林核心元素集,考察现有元数据著录方式的合理性与都柏林核心元素集的适用性,在此基础上建构了一个含有23个著录元素的有声书元数据著录方案,突出用户任务,兼顾简单与精准,可复用、可扩展,力求实用性。
吴诺曼黄毕惠
关键词:元数据都柏林核心元素集
从“探索”任务入手解读《IFLA图书馆参考模型》被引量:1
2023年
《IFLA图书馆参考模型》(IFLA-LRM)设有查找、识别、选择、获取、探索五项用户任务,其中“探索”是一个崭新的、重要的任务。结合信息搜索研究领域的热点理论“探索式搜索”,可以区分IFLA-LRM的两类用户任务“查找式搜索”和“探索式搜索”,从而理解“探索”这一用户任务之于IFLA-LRM的重要意义和驱动作用。以“探索”为钥匙,分析IFLA-LRM对实体、属性和关系的设计,有助于理解IFLA-LRM融入关联数据网的建模宗旨。IFLA-LRM的落实,有赖于RDA、BIBFRAME的更新;在现有MARC格式下,应转换编目思维,重视“探索”任务从而透彻理解关联数据化字段,为BIBFRAME取代MARC做好准备,迎接书目从数字化走向数据化的趋势。
吴诺曼王瑞荣黄毕惠
关键词:关联数据
浅议读者心理与读者研究工作
高校图书馆是服务性的学术机构。文章从心理学的角度,论述了研究和分析高校读者心理特征的重要性,从而进一步深化读者服务工作。
张黎俐吴诺曼
关键词:读者心理
文献传递
4I模型对高校图书馆阅读推广的启示——以四川大学图书馆阅读推广系列活动为例被引量:23
2016年
[目的/意义]探索Web 2.0时代高校阅读推广工作的创新思路和模式。[方法/过程]引入营销学4I模型为指南,以四川大学系列阅读推广活动为例,用案例研究的方法逐一论证4I模型理论对于高校图书馆阅读推广的实践意义。[结果/结论]4I模型作为互联网时代的新型营销理论,用于指导当代高校阅读推广工作,可以带来工作思维和方法的创新并取得良好收效。
吴诺曼
“探索”视角下的书目关联数据化与图书馆服务创新研究
2024年
《IFLA图书馆参考模型》(IFLA-LRM)概念模型取代FRBR,以此为统领,RDA、BIBFRAME和MARC21的一系列元数据标准的革新,体现了关联数据时代图书馆资源数据突破平台限制、提升在互联网的可见度、实现复用与共享的意图。新增的“探索”用户任务是理解多个元数据标准文件不断更新迭代的关键线索,把握书目关联数据化这一趋势,并且不受限于以文献为中心的思维定式,将“探索”思维贯穿在图书馆工作的各个方面,将为转型时期的图书馆事业创新带来启发,更好地服务于智慧图书馆时代的用户群体。
吴诺曼
关键词:RDAMARC21关联数据
20世纪中国通俗文学现象思考
20世纪通俗文学是非常重要的文学现象,鉴于文学史对此的轻视和忽略,本文试图在总体考察20世纪通俗文学的基础上,从理论、事实、价值层面对通俗文学进行全面重估,以期凸现通俗文学自身的地位和通俗文学研究的重要性。 本文分为六个...
吴诺曼
关键词:通俗文学大众雅俗
文献传递
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