冯薇
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：河北工业大学更多>>
- 发文基金：天津市教育系统调研课题河北省人力资源和社会保障研究课题河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 我国高校创新型人才评价体系研究
- 建立健全高校创新型人才评价体系是高校创新型人才培养的重要环节和手段。高校创新型人才评价体系建立的原则和架构有待改革。国内高校创新型人才评价的目标、内容、方式及评价功能与美国、英国、日本等西方发达国家有一定差距。通过对我国...
- 冯薇
- 关键词：创新型人才
- 以上海自贸区为鉴看天津自贸区对河北省经济的影响及对策被引量：4
- 2015年
- 上海自贸区设立的目标为:可复制、可推广、升级版。自成立以来,上海自贸区在扩大开放、创新机制等许多方面,积累了成功经验,为其他地区起到了良好的示范效应。2014年12月12日,国家批准在天津成立自贸区。作为目前北方第一个也是唯一一个自贸区,虽然天津自贸区的设置目标、相关政策等内容不是对上海自贸区的简单复制,要有"津门特色",但通过学习借鉴上海自贸区对周边地区,特别是江苏省经济社会发展的影响,可以更好的发挥天津自贸区对周边地区,特别是对河北省经济社会的辐射作用,这对于促进京津冀协同发展,加快本地区经济社会发展,都具有重要的战略意义。
- 王大本冯薇
- 浅析思想政治教育理论课“上热下冷”困境的原因及解决途径
- 2015年
- 目前高校思想政治教育理论课的教学表现为一种"上热下冷"的怪现象,即一方面国家、高校通过制定相关政策大力加强高校的思想政治教育理论课建设,但另一方面学生对其学习的热情度并不高。本文结合大学生思想政治教育理论课教学效果的实际情况,分析造成思想政治教育困境的主要原因,并提出改变现状的相关对策建议,为高校思想政治教育理论课的教学改革提供了参考依据。
- 冯薇
- 关键词：思想政治教育
- 基于STS教育思想的“绿色创新型人才”培养模式研究被引量：2
- 2015年
- 当前传统的人才培养模式已不太适应当今时代的发展要求,迫切需要引入更加符合创新型人才培养的教育思想和理论。面对STS教育已成为国际教育改革的主流与趋势,正有效地促进和指导世界各国培养具有科学素养的创新型人才的培养,在系统研究STS教育的基础上,与高校人才培养理念相结合,创新性地提出基于STS教育思想的"绿色创新型人才"培养模式,从而为高校创新型人才培养提供参考依据。
- 冯薇王大本
- 关键词：STS教育
- “众创空间”兴起背后的创新思想研究
- 当前,"众创空间"已成为承载"大众创业、万众创新"的重要载体。本文在对"众创空间"的兴起、相关概念内容进行介绍的基础上,深入探索了"众创空间"蓬勃发展背后所蕴含的深层次创新思想,希望对于如何更好地建设"众创空间",发挥"...
- 王大本冯薇
- 关键词：创业
- 文献传递
- TRIZ创新理论对于深化创新型人才培养的探索
- 2015年
- 在自然科学领域具有重要影响的TRIZ创新理论,不仅在指导科技创新方面发挥着重要作用,同时因其所蕴含的创新思想和理念,对于创新型人才培养也具有重要的启示。通过研究TRIZ创新理论所体现的创新思想,提出在创新型人才培养过程中要注重消除创新型人才培养体系中各要素间的矛盾冲突,通过"理想化"实现对创新型人才培养的动态评价,构建适于创新型人才成长的"物质—场"环境3点建议,为进一步转变创新型人才培养观念,加强人才培养模式改革和完善创新型人才评价机制等方面提供参考。
- 任亮冯薇
- 关键词：TRIZ创新型人才理想化
- 基于市场化运作的非物质文化遗产资源进入高校方式研究
- 2014年
- 非物质文化遗产中蕴含的美学价值、传统文化精粹是社会主义核心价值观的重要内容。通过市场化运作的方式将非物质文化遗产资源引入校园，不仅有助于非物质文化遗产的传承与创新，而且能更加有效的使广大青年学生切身感受到非物质文化遗产的内在价值和美学价值，从而实现非物质文化遗产的创新繁荣与高校创新型人才培养、校园文化建设“共赢”的效果。
- 冯薇王大本
- 关键词：非物质文化遗产市场化高校创新型人才
- 熊彼特创新理论对于中国高校创新型人才培养的启示研究
- 2015年
- 创新型人才培养是构建创新型国家的重要基础,已得到全社会的普遍关注。研究约瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特提出的创新理论,有助于从"创新"的本源来对创新型人才培养开展理论研究。在对熊彼特创新理论分析研究的基础上,分别从高校创新型人才培养的理念、培养模式的建立以及影响因素3个层面进行研究,并提出在创新型人才培养内涵中应注重树立"创新价值观"理念,克服旧有创新型人才培养模式的惯性思维,消除要素间的矛盾冲突,发挥内外因在创新型人才培养过程中的作用等建议。
- 任亮冯薇
- 关键词：创新型人才
