冯天
- 作品数：17 被引量：10H指数：2
- 供职机构：兰州职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学艺术文学更多>>
- 风格派艺术语素在建筑中的表达被引量：1
- 2015年
- 风格派艺术对20世纪建筑新形式的发展做出了至关重要的贡献。通过分析风格派艺术作品的构成要素、表达手法等,研究其在建筑中的实践应用,对其共同特点进行归纳总结,能够加深设计师对现代建筑的理解,探究艺术手法在建筑设计中的应用意义,寻求建筑设计方法的源泉。
- 唐云冯天
- 关键词：风格派建筑设计
- 以智惠农 厚积薄发--记兰州职业技术学院“小微颗粒播种机”创新创业团队
- 2019年
- 10月15日,由教育部等十三个部委主办的第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛落下帷幕。兰州职业技术学院罗星、郑田田等八位同学组成的“小微颗粒播种机”项目团队从来自全球五大洲124个国家和地区、4093所院校、109万个团队中脱颖而出,最终斩获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道金奖。这是甘肃省高校首次在该项大赛全国总决赛中获得金奖,实现了甘肃省金奖“零”的突破。赵勇成等五位指导教师荣获优秀创新创业导师奖。
- 冯天李树明邸韬
- 关键词：创业导师创业团队微颗粒项目团队厚积薄发指导教师
- 浅谈美术创作的表现形式被引量：1
- 2006年
- 美术创作有着丰富的表现形式,本文作者根据美学原则,将美术创作的表现形式分为写实、写意、变形和抽象等四种,并结合不同的作品进行了论述,旨在指导美术创作者根据自身情况,对所观察对象综合运用各种表现形式进行创作。
- 冯天
- 关键词：美术创作写实写意
- 混合教学模式对高校美术鉴赏教学的促进作用探析
- 2023年
- 美术鉴赏教学在一定程度上可以帮助学生陶冶情操,同时也可以进一步增强学生共情能力以及审美水平。美术鉴赏课程作为高校培养学生核心素养以及鉴赏水培的关键课程之一,教师一定要加强对其重视度,要重视结合学生的实际需求以及教学目标科学合理的设置鉴赏教学内容,同时也要结合实际情况选择科学合理的教学方式,激发学生的学习兴趣,帮助学生体验美术鉴赏学习的乐趣。其中混合教学法就是目前一种新型教学方式,在具体使用过程中主要就是通过线上以及线下相融合的教学方式,从而引导学生对美术知识进行学习。这种教学方式在具体使用过程中不但可以有效增强学生的学习兴趣,丰富学生的知识层面,同时也可以有效增强美术鉴赏教学效果,培养学生实现全面发展,为学生日后良好学习以及发展打下一定的基础。
- 冯天
- 关键词：混合教学模式
- 高职艺术教学方式初探
- 2012年
- 高等职业院校艺术教学不同于普通高校的艺术教育模式,它有其显著的个性特点。基于此,从高职艺术教育的师资培养,教学方式的改革与创新,结合艺术教学的专业特点,对高职艺术教学方式进行思考与探索,以期促进高职院校艺术教学质量的不断提升。
- 冯天边颖
- 关键词：高等职业教育艺术教学教学方式
- 高职高专艺术类专业绘画基础教学存在的问题及对策研究被引量：2
- 2012年
- 高职高专教育是我国高等教育的一种形式,在我国其办学时间短,它既不能复制普通高等教育的办学模式,又不能完全照搬发达国家高职高专办学模式。而艺术类专业的办学时间就更为短暂,在发展的过程中自然存在很多的矛盾与问题。绘画的基础课程教学对于高职高专院校艺术类专业来说都是必不可少、非常重要的。基于此,通过不同侧面指出问题存在的客观原因及重要性并分析解决途径,以期培养出符合时代特色的创新性艺术人才。
- 冯天边颖
- 关键词：艺术设计绘画基础课程
- 现代意象油画创作特征研究
- 2013年
- 意象油画是在我国传统文化体系与西方文化体系融合背景下产生的具有中国本土民族特色的油画创作形式。意象油画主要关注人的本质与价值,注重个体内在的精神表现,强调了绘画艺术的情感性色彩。在多元化的时代中,中国现代意象油画得到越来越多人的关注,从艺术边缘进入到中心地带,成为现代绘画发展的新潮流。本文对现代意象油画的创作语言特征进行梳理,进而对其蕴含的美学特质有更深入的研究。
- 冯天
- 关键词：意象油画文化体系绘画艺术民族特色
- 素描教学思考
- 2012年
- 素描是造型艺术的基础,是从事与视觉艺术相关专业人员的必修课。本文从素描教学入手,系统阐述了素描艺术、教学任务、教学方法,深入思考素描教学过程中几个关键性问题。
- 冯天
- 关键词：素描教学
- 表现主义在建筑中的表达
- 2015年
- 表现主义产生于20世纪初的西方艺术革新运动。表现主义建筑随之在这种艺术观念的影响下出现,并对非理性的建筑观念持续产生影响,是当代建筑思潮中"非"与"反"的根源。研究表现主义在建筑中的表达,有助于认识当代建筑的主观性、反理性建筑思潮的思想基础以及建筑观念的表现手法。
- 李彤彤冯天
- 关键词：表现主义建筑
- 新媒体背景下高校思想政治工作创新路径研究——以兰州职业技术学院为例
- 2024年
- 当前,以微信、QQ、抖音、快手等为代表的各类新媒体已经成为大学生获取信息、开展沟通交流的重要途径。高校传统的思想政治工作模式已经不能完全适应新媒体时代的发展。因此,如何利用新媒体创新高校思想政治工作方法,为思想政治工作注入新的活力是目前所面临的突出问题。在对当前高校思想政治工作现状分析的基础上,提出新媒体背景下高校思想政治工作的新路径,主要包括完善制度机制,用制度管好新媒体;搭建新媒体平台,丰富思政工作载体;加强思政队伍建设,主动适应新媒体发展;拓宽思政工作渠道,提升思政工作育人实效;加强新媒体信息监管,为做好思政工作提供有利的外部环境。
- 徐盛燕冯天孙建军杨玲
- 关键词：新媒体大学生思政教育
