俞佩芳
- 作品数:25 被引量:69H指数:4
- 供职机构:华东师范大学生命科学学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学生物学政治法律农业科学更多>>
- 关于“世代交替”的一些疑惑被引量:2
- 2006年
- 世代交替是指一些生物的生活史中有双倍体的孢子体世代与单倍体的配子体世代交替出现的现象,由于涉及孢子、配子、孢子体、配子体等概念,学生常常容易混淆,并产生一些疑惑,现分析如下:
- 俞佩芳张文华孙凯
- 关键词:配子体孢子体单倍体双倍体生活史
- 人教版高中《生物》(第一册)必修教材与试验修订本必修教材的比较与分析被引量:3
- 2005年
- 孙凯俞佩芳
- 关键词:人教社知识点
- 利用本地资源开发校本课程的教学尝试
- 2008年
- 基础教育阶段所形成的基本素质,应该对每一个学生以后的人生道路起着举足轻重的作用。本着从提高学生学习生物学的能力,培养学生的生物科学素养,培养学生应对和解决实际问题的能力的目的出发,应该积极开发具有实践性和探究性的课程资源。而在选题时如能充分利用本地资源,与学生生活直接相关的现象和问题为抓手,学生的兴趣和关注度更高。而且可以培养学生热爱家乡的真挚情感。
- 杨红辉俞佩芳
- 关键词:教学尝试校本课程课程资源本地资源生物学
- 上海市中学生命科学名师工作室活动介绍被引量:1
- 2010年
- 本文通过调查研究上海市中学生命科学名师工作室的活动,总结出名师工作室活动的特点,这对于寻求促进教师专业化发展的有效方式具有积极的意义。
- 陈燕王磊俞佩芳
- 关键词:名师工作室生命科学骨干教师
- 三种常见药用植物抗菌作用的探讨被引量:27
- 1994年
- 本文应用微生物学方法探讨了三种常见草药的抗菌作用,发现马齿苋、车前、马兰的汁液均有广泛的抗菌作用,尤其以马兰的效果最佳。为进一步开发利用这些既可食用又能药用的植物提供了一定的依据。
- 俞佩芳
- 关键词:马齿苋抗菌作用药用植物
- 小麦胚芽鞘和青菜幼苗的向光性探究实验被引量:1
- 2009年
- "小麦(Triticum aestivum L.)胚芽鞘的向光弯曲"是经典实验,该实验对于提高学生的学习兴趣,培养学生的探究能力,学习科学家严密的科学思维和追求真理的精神具有重要的意义。从小麦种子的处理、胚芽鞘尖端剪切的长度、观察时间等方面对该实验进行了改进,取得良好的实验效果。以青菜(Brassi cachinensis L.)为材料进行了拓展探究,发现青菜幼苗是可用于向光性演示实验的好材料。
- 陈燕王磊俞佩芳
- 关键词:向光性
- 微核实验方法的初步探索被引量:3
- 2008年
- 微核是真核生物细胞受损伤后的一种产物,根据微核数量的多少可以来判定环境的污染程度以及动植物的损害状态。很多理化因子(如氯化锌)达到一定剂量或程度的时候都可以使生物细胞内产生微核。本工作采用沙培蚕豆,促进其发根。并用0.0074mol/L的氯化锌处理蚕豆根尖,染毒20小时,然后再用沙子恢复培养24小时,应用卡宝品红染液染色和制片。结果显示,此法对观察蚕豆根尖细胞的微核有较好的辅助作用。
- 李明照戴赟张丽张松俞佩芳
- 关键词:蚕豆根尖微核
- 罗非鱼性别控制的初步研究
- 该文报告了甲基睾丸素对罗非鱼稚鱼性别控制的研究,结果表明在30-60ppm范围内的雄性激素对稚鱼性别控制作用是明显的;60ppm组效果更好一些。激素对性别控制作用与稚鱼的生长阶段呈反向关系。
- 张文华俞佩芳
- 关键词:罗非鱼甲基睾丸素性别控制
- 文献传递
- 上海市青少年生物科技活动历年获奖课题探析被引量:4
- 2006年
- 通过对上海市1991—2005年生物百项科技活动、生物和环境科学实践活动、科技创新大赛中获奖的生物科技研究论文的统计与研究发现:生物学的科技研究论文能否在比赛中获奖与课题方向的选择关系非常密切。在资料分析的基础上,探讨了青少年学生在生物学课题研究近几年选题的新取向,提出了一些反思与建议,为我国青少年生物科技活动普及工作提供了参考的依据。
- 张文华俞佩芳刘怡付晓琛
- 关键词:青少年生物科技活动
- “质壁分离”有色实验材料拓展的探究被引量:4
- 2007年
- 植物细胞质壁分离与复原实验是高中生物学教学中非常经典的基础实验,其实验原理是植物细胞发生渗透作用。渗透作用的产生必须具备2个条件:一是具有一层半透膜。二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。成熟的植物细胞的原生质层就是半透膜,只要原生质层的两侧有浓度差就会发生质壁分离或复原。一般地,植物细胞中央液泡的色泽越鲜明,所观察到的质壁分离现象则越明晰。目前高中生物学教材中“质壁分离”实验的选材过于单一。几乎都是紫色洋葱鳞叶外表皮。为拓展该实验材料的来源,笔者进行了以下有色植物组织质壁分离实验的探究。
- 张松张丽戴赟俞佩芳
- 关键词:质壁分离有色植物细胞生物学教学生物学教材半透膜