陈小艳
- 作品数：13 被引量：19H指数：2
- 供职机构：湖北广播电视大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理矿业工程更多>>
- 基于ASP.NET的教师评价系统的设计与开发被引量：1
- 2012年
- 教师评价是教学过程中的重要环节,公平、公正、客观的教师评价是提升教师队伍水平、改进教学工作、提高教学质量的重要前提。研究了基于ASP.NET技术的教师评价系统,采用C#作为后台编程语言,能够随时随地多方参与对教师进行评价,达到发展和促进评价的目的。
- 陈小艳
- 关键词：教师评价系统ASP.NET三层架构
- 高等院校教师评价系统研究与设计被引量：2
- 2012年
- 高等学校教师评价工作是全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育的重要举措,是提高教师队伍整体素质,促进教师队伍健康发展的重要环节。虽然教师评价工作经过了许多年不断地研究和实践,但由于高等学校教师评价工作的特殊性和复杂性,许多评价系统及其指标制定仍然缺乏坚实的理论根据。不过,对于一般的教师评价系统而言,发展性教师评价制度的出发点是以促进高等学校教师的全面、可持续发展为目标,通过建立全方位、多角度的指标评价体系,通过自评和互评的方式,对教师各方面的工作进行立体的、动态的评价,并定期进行反馈。
- 汪刚贾宏陈小艳宋薇
- 关键词：教师评价发展性
- 云计算在现代远程教育中的应用研究
- 2015年
- 随着现代远程教育的迅速发展,教学资源整合不规范、形成性考核过程无法监控、学生学习动态反馈周期长等问题也越来越突出,这些问题如不能得到有效解决,整个远程教育教学质量势必受到严重影响。云计算服务的出现,能让学员及时访问共享的多媒体教学资源,教师和学生可协作教学、实时沟通,学生可以不受计算机软硬件配置的限制进行自由学习,因而能很好地解决现代远程教育中存在的突出问题,为现代远程教育的发展提供了有力保障。
- 陈小艳
- 关键词：现代远程教育形成性考核教学过程控制教学资源云计算
- 计算机辅助预评式高校教师评价系统的构建研究
- 2011年
- 不断完善教师评价机制对进一步促进高校教师教学质量的提升至关重要。而现行的高校教师评价系统中存在诸多问题,致使教师评价的作用受到很大局限。预评式高校教师评价系统借助计算机辅助操作完成,实现对教师绩效的多维度测量和评价,不仅评价过程简易可行,而且评价主体、方式更为多样化,更能达到促进教师发展这一中心目的。
- 陈小艳
- 关键词：教师评价
- 基于B/S构架的冷轧总厂点检定修项目管理信息系统开发与实践
- 本文介绍了武钢冷轧总厂点检定修项目管理信息系统,对其组织构架进行了细致分析.一直以来,武钢冷轧总厂点检定修项目管理存在着粗放经营的问题,专检员的点检和定修项目随意性大,项目完成后往往也缺乏评价,无法在下次检修中进行改进....
- 陈刚陈小艳
- 关键词：管理信息系统
- 文献传递
- 基于微信公众平台的教学资源服务系统的研究与开发被引量：6
- 2016年
- 微信公众平台的兴起为校园移动教学资源的获取和分享提供了一种全新的思路和方法。利用微信公众平台可定制、可二次开发的开放特性开发一套教学资源服务系统,借助其及时性和互动性的特性可以显著提高学习者对碎片化时间的有效利用,实现移动式教学方式的巨大变革。本文基于微信公众平台的独特特性,结合高校教学资源服务系统自身特点,介绍了基于微信公共平台的教学资源服务系统的设计与实现。
- 陈小艳
- 关键词：开放接口
- “实例驱动型教学方法”在计算机基础课程中的应用被引量：1
- 2009年
- 计算机基础课程在教学过程中起着奠定基础的重要作用,作者根据自己多年的教学经验,从实际教学出发,阐述了"实例驱动型教学方法"在计算机基础课程中的作用和具体的实施方法。
- 陈小艳陈刚
- 关键词：计算机基础教学方法
- 基于WebSphere MQ的MIS系统的研究与实现被引量：1
- 2008年
- MIS系统学子归家系统以IBM的WebSphere MQ为通讯中间件,可提高整个系统的效率、安全性以及稳定性,并且实现短信模块,方便学校和家长之间的消息沟通和交流,让家长能了解学生上学、放学的动态情况.
- 陈小艳
- 关键词：MQ短信模块MIS软件开发
- 基于多方利益诉求的职业院校校企合作实践与探讨
- 2019年
- 职业院校校企合作是一种注重结合企业需求,实现学校与企业资源共享的"双赢"模式。了解当前职业院校校企合作过程中四种主流合作方式的优劣,深入研究实现多方共赢的合作策略和方法,对职业教育模式的持续改进有着非常重要的作用。
- 陈小艳汪刚
- 关键词：校企合作多方共赢教学实践
- 浅谈计算机专业形成性考核问题与对策
- 2010年
- 形成性考核是远程教育加强平时教学管理过程控制,确保教学质量的一项重要环节。目前计算机专业的形成性考核中存在着一些问题,影响到了远程教育的实际教学效果。因此,本文着重讨论了提高形成性考核质量,进一步加强师生间教与学的互动,提升教学效果的两种手段。
- 陈小艳
- 关键词：远程教育形成性考核
