邱明
- 作品数：9 被引量：33H指数：3
- 供职机构：湖北职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省重大科技成果更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 两种教学模式下高职医学统计方法教学效果比较分析
- 2013年
- 目的比较两种教学模式下高职医学统计方法的教学效果。方法以2011年开设医学统计方法课程的高职医护类专业两个班的学生为对象,采取交叉设计方法,两班分别采取课程教学改革后的新模式与传统教学模式进行教学,课程教学结束后以一套相同的综合医学研究资料进行测试,考查学生医学统计方法综合应用情况。结果采用新模式进行教学,学生数据分析正确率更高,且正确完成数据分析的时间更短,学生测试成绩更好。结论以能力为本位的新教学模式能很好地培养学生对医学数据的分析应用能力。
- 褚启龙李佳圣张晶邱明
- 关键词：教学模式教学效果
- 孝感市城区幼儿园3～4岁儿童血清铁含量调查研究被引量：1
- 2008年
- 目的:描述孝感市城区学龄前儿童血清铁元素含量分布,为制定儿童铁微量元素干预措施提供依据。方法:城区幼儿园3～4岁儿童作为研究对象,采用原子吸收法测定儿童血清铁元素含量。所有数据采用SPSS 12分析软件统计分析,用频数分布表和频数分布图描述含量分布。结果:孝感市城区3～4岁儿童血清铁元素的平均水平为21.03μmol/L。儿童血清铁元素含量在10～15μmol/L所占比例最高,为22.87%。孝感市城区儿童血清铁含量偏低率为11.26%,偏高率为15.4%。
- 张晶邱明管勤万杜凯梅方琼英
- 关键词：儿童铁微量元素
- 孝感市城区学龄前儿童体内微量元素含量研究被引量：9
- 2010年
- 目的:了解孝感市城区学龄前儿童体内微量元素含量分布,探索影响儿童体内微量元素的因素。方法:将孝感市城区幼儿园分为公立幼儿园和私立幼儿园,在每类中抽取代表性的幼儿园,然后按随机抽样方法抽取班级,以所抽取班级的儿童作为研究对象,采用原子吸收法测定儿童血清铁、锌、硒三种微量元素含量,同时进行问卷调查。用频数分布表和频数分布图描述微量元素含量分布,采用χ2检验在影响因素的等级间作微量元素含量偏低率和偏高率的差异显著性检验,并对儿童微量元素影响因素作出推断。结果:孝感市城区儿童血清铁、锌、硒三种元素的平均水平分别为(21.03±13.44)μmol/L、(14.84±7.51)μmol/L和(2.74±1.07)μmol/L。儿童血清铁元素含量在10～15μmol/L之间所占比例最高,为22.87%;血清锌元素含量在9～12μmol/L之间所占比例最高,为21.50%;血清硒元素含量在2.0～2.5μmol/L之间所占比例最高,为24.57%。孝感市城区儿童血清铁、锌、硒元素含量偏低率分别为11.26%、11.94%、18.09%;偏高率分别为15.40%、13.99%、20.82%。家庭环境因素中的经济因素、父母职业、父母文化程度、监护人、居住环境,儿童进餐行为心理因素中的进餐行为、进餐心理、进餐习惯和食物因素中的营养品加餐、食物种类、零食摄取对儿童微量元素具有显著性影响。结论:孝感市城区学龄前儿童微量元素分布处于中等偏上水平,但个体含量变异大,需采取有效干预措施。
- 管勤万邱明黄建华杜凯梅方琼英张晶
- 关键词：儿童微量元素影响因素
- 高职医学统计方法教学中存在的问题与对策被引量：1
- 2012年
- 医学统计方法是医学研究的重要工具,但内容抽象繁杂、逻辑性很强,高职医护类专业学生普遍感到学习困难,不能学以致用。本文从教学目标、教学内容、教学方法手段和应用能力培养四个方面探讨了目前高职医学统计方法教学中存在的问题,并针对上述问题提出了相应的解决对策,以提高医学统计方法的教学效果。
- 褚启龙张晶邱明刘小平
- 关键词：高职
- 1078例城区已婚妇女生殖健康状况分析被引量：12
- 2005年
- 目的:全面了解孝感市城区已婚妇女的生殖健康情况,以及对生殖保健服务的需求.方法:2002年1～12月,对城区1 078例已婚妇女生殖健康状况进行调查.结果:怀孕次数与妇科病患病率经统计学检验,差异无显著性(P＞0.05);职业与妇科病(细菌性阴道病)患病率经统计学检验,差异有显著性(P＜0.001);不同年龄与妇科病患病率经统计学检验,差异有显著性(P＜0.01,P＜0.001),31岁～宫颈糜烂患病率最高,41岁～子宫肌瘤患病率最高.妇科疾病患病率前4位的分别为细菌性阴道病(48.24%)、宫颈糜烂(35.62%)、宫颈息肉(11.97%)、附件炎(10.95%),总患病率为54.73%.其中患1种妇科病占10.85%,患2种妇科病占64.07%,患3种以上妇科病占25.08%.结论:进行常规妇科病普查普治,是提高妇女生殖健康的一个重要环节.
- 方琼英肖俊杰邱明
- 关键词：已婚妇女妇科常见病生殖健康
- 水产品中拟除虫菊酯残留量GC-ECD测定被引量：4
- 2007年
- 目的:研究并建立同时测定水产品中氯氰菊酯、氰戊菊酯和溴氰菊酯残留量的固相萃取-毛细管电子捕获气相色谱法(GC-ECD)。方法:以草鱼(Ctenopharyngodon idellus)和南美白对虾(Penaeus Vannamei)为实验材料。水产品中的待测物经乙腈提取,正己烷脱脂,C18柱和氧化铝柱净化后进样分析。结果:本方法中三种菊酯的混合标准溶液在1.0-500.0μg/L浓度范围内线性关系良好,三种菊酯加标水平为0.2-10.0μg/kg时,平均回收率在78.5%-100.8%之间,相对标准偏差为3.1%-9.4%,三种菊酯的最低检出限均为0.2μg/kg。结论:本方法灵敏度高,检出限量低,样品前处理简单且杂质干扰少,适用性较强,适合水产品中氯氰菊酯、氰戊菊酯和溴氰菊酯低残留的检测要求。本方法也可为动物源食品中拟除虫菊酯类杀虫剂的检测提供参考。
- 邱明张晶高平徐进李荣
- 关键词：氯氰菊酯氰戊菊酯溴氰菊酯水产品残留量
- 孝感市城区3～4岁儿童血清锌、硒微量元素含量调查研究被引量：1
- 2009年
- 目的：描述孝感市城区学龄前儿童微量元素锌、硒含量分布，为制定儿童微量元素干预措施提供依据。方法：幼儿园3～4岁儿童作为研究对象，采用原子吸收法测儿童血清锌、硒两种微量元素含量。用频数分布表和频数分布图描述微量元素含量分布，用SPSS12软件作微量元素含量偏低率和偏高率的统计。结果：293例孝感市城区3～4岁儿童血清锌元素含量在9～12umol／L所占比例最高，为21．50％；血清硒元素含量在2．0～2．5umol／L所占比例最高，为24．57％；血清锌、硒元素含量偏低率分别为11．94％、18．09％。
- 张晶邱明管勤万杜凯梅方琼英
- 关键词：儿童微量元素血清锌血清硒
- 以能力为本位的高职医学统计方法教学改革研究被引量：3
- 2013年
- 目的:研究以能力为本位的高职医学统计方法课程教学模式的实施方式,观察其教学效果。方法:以2010年和2011年学习医学统计方法课程的医护类高职学生为对象,采取交叉设计方法,以班级为单位采取不同的模式进行教学,教学活动完成后对全体受试对象进行问卷调查,并以一套相同的综合医学研究资料对受试对象进行测试,观察学生医学统计方法综合应用能力情况。结果:教学改革模式与传统教学模式相比更受学生认可(89.81%),四组认可度之间无差异(P>0.05);正确率更高(P<0.01)且完成数据分析的时间更短(P<0.05);学生测试成绩更好(P<0.05)。结论:以能力为本位的医学统计方法课程教学模式能很好地培养学生实际应用能力。
- 褚启龙李佳圣张晶邱明
- 关键词：教学
