赵秉峰
- 作品数：34 被引量：36H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔大学哲学与法学学院更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律环境科学与工程更多>>
- 当前农村文化建设的现实困境及发展路径被引量：2
- 2018年
- 农村文化建设是乡村振兴战略的重要内容,对农村文化建设的探索将是一项长远而细致的工作。农村文化是与城镇文化相对的一种文化,它建立在农村生产关系的基础之上,其文化主体是农民,文化建设的基础是社区建设。当前农村文化建设面临着农村生产方式变革带来的乡土性弱化、城镇文化冲击带来的传统的消亡、农民流动带来的文化价值观的偏移、文化引导力度不足带来的文化多样性的流失以及农村文化基础设施的缺乏带来的文化管理的不健全等现实困境。对此,农村文化建设可以尝试走乡土性与发展性相结合、传统性与现代性相结合、科技培训与人才引进相结合、核心价值观与文化多样性相结合、党政领导和农民自主相结合的道路。
- 何云岩赵秉峰
- 关键词：农村文化建设
- 马克思主体性思想的基本内涵及其当代价值被引量：3
- 2016年
- 主体性思想是一个古老而常新的问题,也是马克思哲学思想的一个重要内容。马克思主体性思想的基本内涵集中表现在它的能动性、自主性、自为性、社会历史性等方面。它不仅具有重要的理论价值,而且有着特殊的实践价值。
- 赵秉峰
- 关键词：主体性
- 对“人性自私论”的几点思考
- 2015年
- 自私是一个敏感的话题,它既是理论界长期争论不休的问题,又是社会客观存在的复杂现象。在20世纪70年代末以来我国理论界开展的"人性自私论"大讨论中,产生了一些争论较大的问题。文章就自私的涵义、自私的人类本性、自私的存在社会形态、自私的动力几个问题进行了探讨。
- 赵秉峰
- 关键词：自私自私行为
- 当代大学生创新思维方法培养教育的路径探析被引量：5
- 2019年
- 近年来,我国经过一系列教育体制改革,高校大学生创新思维方法培养教育取得了一定的成绩,为国家培养了一批高素质的创新型人才。但由于种种原因,高校大学生创新思维方法培养教育仍然存在着一定的问题。高校教育者要正视目前存在的各种问题,深刻认识培养教育的重要性,探寻其解决问题的有效路径,为国家培养更多的高素质的创新人才。
- 赵秉峰程敬华冷琳琳
- 关键词：大学生创新思维方法创新思维能力
- 论马克思《1844年经济学哲学手稿》中的生态思想
- 2023年
- 生态思想是马克思理论体系中的重要组成部分,在马克思的一些早期著作中有体现。比较集中阐述生态思想的著作是《1844年经济学哲学手稿》。在这部著作中,马克思从人与自然关系、人与人关系两个方面阐述了他的生态思想。《1844年经济学哲学手稿》中的生态思想具有重要的理论意义和现实意义。
- 冷琳琳赵秉峰
- 关键词：《1844年经济学哲学手稿》生态
- 再论毛泽东反对主观主义的理论
- 2018年
- 主观主义是长期存在于我们党内的一种顽固症和毒瘤,是一种唯心主义的思想方法和形而上学的工作作风,是中国革命和建设事业的大敌。毛泽东反对主观主义理论的形成既有一定的国际背景,又有特殊的国内背景。在一些著作中,毛泽东对反对主观主义的思想进行了实践总结,逐步形成了完整的反对主观主义的理论。深入研究毛泽东反对主观主义理论,有利于我们反对实际工作的各种主观主义错误,正确认识反对主观主义的长期性。
- 赵秉峰
- 关键词：毛泽东主观主义
- 主体间性与面向现实生活的《马克思主义哲学原理》教学初探
- 2022年
- 主体间性改变了教师为主体与学生为客体的传统教学模式。对主体间性的理解经历了从先验的认识论层面向现实的实践层面转向的过程,这表明主体间性是面向现实生活的。马克思主义哲学不是思辨的抽象理论,它作为实践哲学是时代精神的精华。因此,《马克思主义哲学原理》的教学不仅要遵循高校开放的特质和大学生自主性的提高,更要面向现实生活,以主体间性建构切实可行的教学体系,即以开放性的思维和心态围绕现实生活打造对话平台,以强化问题意识为导向面向现实生活设计教学内容,以提升学生解决实际问题能力为目标进行教学评价。
- 程敬华周生奇赵秉峰
- 关键词：主体间性教学改革
- 新时代高校传统文化教育的哲学思考
- 2019年
- 近年来,经过一系列改革,高校传统文化教育取得了一定的成绩。但由于历史的和现实的原因,高校传统文化教育仍然存在着一定的问题。高校教育者要正视目前存在的各种问题,深刻反思其存在的原因和危害,探寻解决问题的有效路径,开创高校传统文化教育的新局面。
- 赵秉峰吕春华闫学胜
- 关键词：高校传统文化中华优秀传统文化
- 论马克思的需要理论及其现实意义
- 2021年
- 马克思在扬弃古希腊哲学、十八世纪法国哲学和德国古典哲学中的需要思想的基础上,逐步形成了科学的需要理论。需要的本质、需要的无限性和广泛性、需要的满足和目标构成马克思需要理论的主要内容。马克思的需要理论具有重要的现实指导意义。
- 赵秉峰张旭辛莹莹
- 论马克思主体性思想的理论渊源
- 2016年
- 主体性思想是一个古老而常新的问题,是马克思哲学思想的一个重要组成部分。古希腊哲学、近代西方哲学特别是德国古典哲学中的主体性思想成为马克思主体性思想的来源,而马克思正是在扬弃了这些思想的基础上,形成了他的主体性思想。
- 赵秉峰赵帅
- 关键词：主体性理论渊源
