赫万恒
- 作品数:33 被引量:9H指数:2
- 供职机构:军械工程学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家部委资助项目更多>>
- 相关领域:理学文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 匀速旋转圆柱绕流问题的多参考系LBM方法研究
- 本文应用多参考系格子玻尔兹曼方法对均匀来流中突然匀速转动的圆柱的绕流问题进行了模拟,并将模拟结果和文献结果进行了对比,从结果对比中可以看出结果吻合很好,说明多参考系格子玻尔兹曼方法对于模拟旋转机械问题有很好的应用性。
- 赫万恒马英忱韩保红张莹莹王凌英
- 含强约束界面片状夹杂复合陶瓷热膨胀系数预报被引量:1
- 2011年
- 以含强约束界面相片状夹杂复合陶瓷的细观结构为基础,建立含片状夹杂、强约束界面相、基体氛围和有效介质组成的四相模型,将片状夹杂、强约束界面相和基体氛围构成的三相胞元看作复合夹杂,根据Eshelby理论,确定了含同向片状夹杂复合陶瓷的有效热膨胀系数的解析表达式,复合陶瓷为横观各向同性,有2个独立的热膨胀系数.定量分析表明含同向片状夹杂的强约束界面复合陶瓷的有效热膨胀系数具有明显的尺度效应.
- 倪新华韩保红程兆刚赫万恒
- 小口径火炮发射药自动定量技术研究现状和发展趋势
- 靶场小口径火炮试验弹药品种多,精度高,但国内仍处于人工手动定量方式,为提高定量精度和速度,研究常见的容积式定量技术、称重式定量技术和组合式定量技术,分析各自的优缺点,并借鉴食品、医疗等行业的定量技术,应用到兵工发射药定量...
- 徐达韩保红程兆刚赫万恒
- 关键词:发射药动态称量
- 文献传递
- 浅析材料力学信息化教学改革
- 针对目前材料力学课时少、教学效果不明显的现实问题,利用装备实物、实验室和仿真软件等多种手段,培养学生的学习兴趣,建立良好的学习习惯和科学分析问题的能力。
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- 关键词:信息化教学改革
- 文献传递
- 材料力学教学中的案例设计被引量:2
- 2016年
- 材料力学是机械类专业的一门重要技术基础课程,其问题紧密联系工程实际,案例教学是实现材料力学理论指导实践的有效教学模式。材料力学教学中案例应该具有总体设计思路,具体案例的设计包括案例背景、问题提出、建立模型、原因分析、扩展内容五个步骤。
- 张淑琴程兆刚赫万恒孟祥凤张莹莹
- 关键词:教学
- 浅谈力学教学改革与创新
- 面对目前各高校教学改革趋势,结合时代特点,针对力学课程教学改革提出了一些建议,力学教学改革要有创新型教师队伍;采用启发式教学,提高学生的学习兴趣;应用多媒体教学,使教学方法多元化;营造和谐互动的课堂气氛,以培养适应未来科...
- 王凌英张淑琴赫万恒程兆刚曹洪娜
- 关键词:创新型教师队伍启发式教学多媒体教学
- 潜艇推进轴系纵向振动模型与解析研究被引量:1
- 2018年
- [目的]为了解决潜艇推进轴系纵向振动问题,[方法]将复杂的潜艇推进轴系简化为均匀阶梯轴系连续模型,采用波分析(WPA)法对各均匀轴段的纵向振动传递关系进行推导。结合实际推进轴系边界条件,给出推进轴系纵向振动在螺旋桨激励下的稳态响应。进一步对推进轴系纵向振动的第1阶固有频率的无量纲公式进行推导,并分析结构参数对固有频率的影响。[结果]将理论计算值与有限元软件仿真结果及实验测试值进行对比,证明了均匀阶梯轴系连续模型的可靠性,可应用于推进轴系纵向振动研究分析。得到的第1阶无量纲公式为后续对潜艇推进轴系纵向振动的分析打下基础。[结论]研究成果具有一定的工程应用价值。
- 徐达韩保红赫万恒于金凤李维锴
- 关键词:推进轴系纵向振动动力学
- 含弧形裂纹复合陶瓷强度的尺度效应
- 2012年
- 认为含弧形裂纹复合陶瓷由随机方向的三相胞元与有效介质构成,用细观力学的方法研究了复合陶瓷的损伤失效和强度。首先确定三相胞元的外载应变,再依据复合陶瓷在损伤过程中的细观应力场和广义热力学力,计算出三相胞元内基体和颗粒的损伤等效应力,当基体和颗粒的损伤等效应力分别等于两者的极限应力时,得到基体和颗粒的破坏应力。然后,根据混合型应力强度因子计算弧形裂纹扩展时的能量释放率,进而得到界面的破坏应力。最后综合考虑基体、颗粒和和界面损伤影响,获得含弧形裂纹复合陶瓷的宏观强度及其尺度效应。
- 刘协权付云伟倪新华程兆刚赫万恒
- 关键词:能量释放率
- '刚体平面运动'教学的几点体会
- 的平面运动是刚体较复杂的运动之一,其运动分析是理论力学课程运动学部分的重点内容,而实际运动机构形式多样,课后习题数量又多,学生学习时感到:一是题型似乎很多,二是加速度分析困难。本文首先从理论出发,将含平面运动刚体的机构归...
- 张淑琴马英忱韩保红谷青华赫万恒
- 关键词:理论力学课程教学方法
- 浅谈工科本科生开设有限元法课程的重要性和可能性
- 分析了有限元方法的作用及工程需求,分析了本科生开设有限元课程的重要性和课程性,并给出了内容和学时安排的建议。
- 马英忱程兆刚赫万恒
- 关键词:有限元法课程可行性