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贾昌萍

作品数:18 被引量:42H指数:3
供职机构:江西农业大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教农业科学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 7篇政治法律
  • 7篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇农业科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇党建
  • 2篇向度
  • 2篇力点
  • 2篇课程教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生能力
  • 1篇党建理论
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻思想
  • 1篇学语
  • 1篇养成
  • 1篇艺术
  • 1篇语言
  • 1篇语言艺术
  • 1篇战斗
  • 1篇战斗性

机构

  • 18篇江西农业大学
  • 8篇广东石油化工...
  • 3篇南昌工程学院
  • 1篇茂名学院

作者

  • 18篇贾昌萍
  • 12篇卢诚
  • 1篇朱安红
  • 1篇牛显春
  • 1篇翁贞林
  • 1篇肖明
  • 1篇郭如良
  • 1篇高芸
  • 1篇贾昌梅
  • 1篇黎瑛
  • 1篇孙梦颖

传媒

  • 6篇江西农业大学...
  • 2篇江西农业大学...
  • 2篇广州化工
  • 2篇传承
  • 2篇云南社会主义...
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇南方论刊
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
营造高品位校园文化氛围促进学生素质内化养成--文化素质类课程整合优化探索之三
2000年
  随着社会、经济、科学和文化的发展,对人才素质提出了更高的要求,对大学生实施文化素质教育越来越成为教育界的共识.这就要求转变我们的教育观念:由专业对口教育向素质教育转变;由注重知识传授向重视创造能力转变;由偏重共性教育向重视个性发展转变;由注重学科系统性向多学科综合性转变.这四个观念的转变实质就是要以社会对人才的需要来确定人才培养的目标、专业设置、课程体系和教学方法,要以需定教,按需而教,要求我们高校必须注重学生知识的拓宽、素质的提高和创新能力的培养,使他们成为在深度上擅长一个专门领域,在广度上了解几种不同的学科知识,同时具有拓广知识和迁移专业能力的复合型人才.以这些新教育观念为指导,我们注重把课堂教学、校园文化建设、第二课堂活动有机结合作为育人的基本环节,使文化素质教育渗透于育人的各个方面,注重营造高品位的校园文化氛围,促进学生素质内化养成.……
黎瑛贾昌萍
石化院校《概论》课程新教学话语体系的构建
2013年
构建具有石化院校特色《概论》课教学语言新体系,是提高教学效果的捷径。长期以来,《概论》课教学语言中存在:"文件性"、"自释性"、"权力性"等话语痼疾,造成"话语裂谷"。必须坚持立足时代发展、突出通俗性、体现人文关怀等原则来构建新教学话语体系,实现对传统《概论》课程教学话语体系的改造。
卢诚贾昌萍
内蒙古社会保障支出对城乡居民收入差距的影响研究被引量:1
2017年
对内蒙古城乡居民收入差距和社会保障支出之间的关联进行了分析,对内蒙古城乡居民收入差距的现状及社会保障支出具体情况进行了数据统计分析,得出社会保障支出能够在一定程度上降低内蒙古城乡居民收入的差距,但程度较小,对此提出相关建议。
孙梦颖贾昌萍
关键词:社会保障支出城乡居民收入差距
论欠发达地区“两新”组织党建的着力点——以广东茂名为例
2014年
欠发达地区"两新"组织党建是一个迫切需要解决的问题。它可以从三个方面着力:从创新"两新"组织"党建全覆盖"内涵上着力,从调整"两新"组织党建发展战略上着力,从提高"两新"组织党建的"四个依托"上着力。
卢诚贾昌萍
关键词:欠发达地区党建
建设“三型”执政党辩证法解读
2013年
党的十八报告首次提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,这是对党建理论最新概括,也是对党建工作的最新部署。学习型是建设“三型”执政党的前提和基础,服务型是建设“三型”执政党目的和价值归宿,创新型是建设“三型”执政党的关键。“三型”统一于全面提高党的建设科学化水平之中。
卢诚贾昌萍
关键词:执政党
高校农科学报功能拓展与编辑创新被引量:2
2005年
高校农科学报是学术期刊的重要组成部分,由于办刊环境的变化,笔者认为必须对其功能进行拓展和提升,并以此为基础,提出了高校农科学报五个方面的创新,即:出版理念创新、办刊机制创新、编辑角色创新、编排形式创新、管理服务创新。
翁贞林贾昌萍
关键词:农科高校角色创新办刊出版
论在新形势下群众路线的坚守与创新被引量:1
2013年
群众路线是党的十八大报告中的一个突出亮点。坚守群众路线不能停留在回顾优良传统的层面,必须实现群众路线创造性的转化:确立人民主体论的思想,解决"不想脱离群众"问题;构建新型党群关系范式,解决"不能脱离群众"问题;完善党员干部直接联系群众制度,解决"不敢脱离群众"问题。
卢诚贾昌萍
关键词:群众路线坚守
“三个代表”重要思想“三进”工作的哲学思考和实践
2005年
从哲学的角度,探讨了如何进一步做好高校“三个代表”重要思想“三进”工作,也就是从加强实践性、增加针对性、搞好创新性、发挥网络性等方面来推进“三进”。
贾昌萍卢诚
关键词:哲学思考
高校思想政治理论课教学语言艺术浅析被引量:5
2006年
娴熟地驾驭好教学语言艺术,是滋育莘莘学子、搞好思想政治理论课教学的关键。首先要准确把握高校思想政治理论课教学语言艺术的特征,即鲜明的党性、思维的逻辑性、用词的准确性、阐述的生动性;其次是必须根据教学环境、条件以及教师教学风格、志趣、特长等特点运用语言表达艺术。精于“开讲”、“课眼”,巧于结尾;再次是要运用好思想政治理论课教学中的体态语言,以期生动活泼、富有朝气和魅力。
贾昌萍卢诚
关键词:思想政治理论课教学语言艺术
“八项规定”科学内涵之三维解读被引量:2
2013年
对"八项规定"的解读应遵循"何为—为何—如何"三维解读路径,首先从理论上厘清何为"八项规定",其次是深度解读为何要出台"八项规定",最后阐明如何在实践中贯彻执行"八项规定",用刚性的制度主导机制,促进党的作风发生根本性的转变,释放"八项规定"的正能量。
卢诚贾昌萍
共2页<12>
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