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谢莎莎

作品数:15 被引量:19H指数:3
供职机构:江西财经职业学院更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题江西省普通高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 7篇经济管理

主题

  • 7篇高职
  • 6篇商务
  • 5篇创业
  • 4篇电子商务
  • 4篇电子商务专业
  • 3篇文化
  • 3篇高职电子商务
  • 3篇高职电子商务...
  • 2篇移动商务
  • 2篇教育
  • 2篇会计
  • 2篇高职学生
  • 2篇赣商
  • 2篇创新创业
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业心...
  • 1篇心理
  • 1篇行政事业
  • 1篇行政事业单位

机构

  • 14篇江西财经职业...

作者

  • 14篇谢莎莎
  • 5篇崔晓慧
  • 2篇王胜华
  • 2篇席颖钊
  • 1篇邓荣
  • 1篇邓鹏

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇商场现代化
  • 1篇知识经济
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇网友世界
  • 1篇现代商业
  • 1篇才智
  • 1篇纳税
  • 1篇今日财富
  • 1篇老字号品牌营...
  • 1篇现代农业研究
  • 1篇中国国际财经...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 2篇2013
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运用赣商文化培育高职学生创新创业素养的研究被引量:1
2018年
赣商是我国重要的地域性商业团体,在经营发展中所体现的素质与精神品质,可以为高职院校的创新创业教育提供参考。基于此,文章以高职院校电子商务专业为例,分析了赣商文化对于培育高职学生创新创业素养的重要价值,以此为基础研究赣商文化在高职院校培养学生创新创业素质中的应用策略。
王胜华谢莎莎
关键词:高职学生
赣商文化促进高职学生创新创业能力培养的研究——以电子商务专业为例被引量:7
2017年
随着社会经济的不断发展,全球竞争日益激烈。党的十八大明确指出:大力推进经济结构性战略调整,实施创新驱动发展战略,创新创业教育作为与职业教育使命相契合的素质教育,近年来,在各高职院校蓬勃发展。文章从赣商精神及赣商文化特征分析入手,以高职电子商务专业为例,从培养方式上对其学生创新创业能力进行研究。
王胜华谢莎莎
关键词:创新创业电子商务能力培养方式
“互联网+”背景下高职会计专业创新创业人才培养的分析被引量:3
2019年
互联网+理念的提出表示我国已经进入了信息时代,在互联网+的背景下,高职院校要对会计专业人才培养模式进改革,制定能够满足时代发展,具备创新、创业能力的高素质人才培养目标。本文对高职院校会计专业的人才培养模式进行了概述,并提出了互联网+背景下创新型、创业型人才培养的策略,旨在为相关教育机构提供经验借鉴。
谢莎莎
关键词:高职会计创新创业
一种会计专用文件箱
本实用新型公开了一种会计专用文件箱,包括文件箱箱体和可启闭箱盖,文件箱箱体包括下部固定箱体和上部移动箱体,上部移动箱体下部分套设在下部固定箱体内,上部移动箱体由驱动机构驱动,驱动机构包括设置在上部移动箱体右侧壁上的齿条、...
黄珊邓鹏谢莎莎
文献传递
高职电子商务专业创业型人才培养模式初探
2017年
在经济社会高速发展,劳动力结构和人才需求发生深刻变化的时代背景下,高职教育承担着向社会输送复合应用型人才的崇高使命,因此,高职人才培养模式的改革已经成为提高高职教育质量的首要任务。本文以高职电子商务专业为例进行深入分析,并以2015年3月11日,国务院办公厅印发的《关于发展众创空间推进大众创新创业的意见》为指导,分析当前高职院校人才培养模式存在的诸多问题,并有针对性的提出改革意见,以期达到提高学生的基本素质,提高学生获取信息的基础素养和提高学生的创新思维,以创业型教育理念推动高职院校电子商务专业的教学改革。
谢莎莎崔晓慧
关键词:电子商务专业创业型
基于职业技能竞赛的高职电子商务专业内涵式建设路径研究被引量:2
2022年
随着电子商务的迅速发展,各行各业均发生了较大变革,这对电子商务人才培养提出了新的挑战。职业技能竞赛代表了行业发展的前沿,在检验职业院校人才培养质量方面发挥着重要作用,也对促进电子商务专业创新改革及其内涵建设具有积极意义。基于此,文章探索了基于职业技能竞赛的高职电子商务专业内涵式建设的有效路径及其评价体系,旨在促进电子商务专业更好地发展。
邓荣谢莎莎崔晓慧
关键词:职业技能竞赛电子商务专业
基于云课堂的线上线下人才培养的研究与实践分析被引量:3
2020年
随着互联网络的发展,教学模式不再是单一的线下教学,而是多种形式的教学方法进行混合,从而能够互相促进,共同发展,进而提高学习效果。随着互联网络技术的不断发展,各种教学平台层出不穷,有网络视频教学、微课教学、网络直播教学等多种形式。云课堂就是一种以微课教学为主导的教学平台,除此之外,云课堂教学平台还有问答以及教学评价等方面的功能。《移动商务推广》是电子商务专业中非常重要的课程之一,在新的教育形式下,通过线上线下混合式教学来进行《移动商务推广》课程的学习,从而共同促进学生的学习。本文首先对云课堂线上线下混合式教学模式的优点进行阐述,然后分析云课堂混合教学模式的实践。最后通过《移动商务推广》课程为例进行进步一分析,旨在为能够提高教学质量,为我国多元化教学以及教学评价体系的发展做出贡献。
崔晓慧谢莎莎
针对大学生就业心理的思想教育工作方法谈
2013年
当前,随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生早已从昔日人们心目中的“天之骄子”变成了今日求职大军中普通的一员。大学生的就业问题,是一个无法回避的问题,因此,学校必须加强对当代大学生就业的研究与思考工作,找准解决思路。
谢莎莎席颖钊
关键词:大学生就业心理思想教育
以政府治理转型促文化创意产业保障体系研究——以江西省为对象
2017年
在全球市场迈入新经济时代的背景下,创新(innovation)与创意(creativity)成为知识经济的核心,随着传统产业的转型及社会对生活与消费质量的诠释,逐渐累积丰富的社会能量,文化创意透过营销与全球接轨。党的十八大报告明确指出,"加快推进文化产业发展,将其打造成为支柱性产业",这是进一步建设文化强国战略的重要举措。政府治理模式之角色与功能逐渐转型,文化创意产业稳步崛起。在新的时代观点下,政府的硬权力(hard power)与文化的软实力(soft power),如何相互彼此调适,健康良性发展,从而导引民间文化组织,型塑有文化的公民社会,成为迫在眉睫的课题。本文以江西省作为研究对象,借鉴北京、上海等一线城市的政府部门在推动文化创意产业发展中的优秀实践成果,就治理模式、角色定位等进行对比分析,从而,就理论上从政府治理转型角度研究文化创意产业保障体系,为今后相关文化创意产业领域研究提供新的视角。同时,为江西省未来文化创意产业政策制定与保障体系建立提供具体的参考依据。
谢莎莎
关键词:文化文化创意产业
基于创业教育的高职电子商务专业课程体系建设被引量:1
2017年
随着互联网创业活动的不断深入,其在服务社会和关注民生中的作用日益凸显,加之国家对电子商务政策的持续升温,由信息资源逐步取代劳动力和资本市场的时代已经来临,作为高职院校电子商务专业,如何紧跟时代步伐根据需要培养出符合企业发展的创业型人才,成为摆在我们面前的重要课题。本文主要基于创业型高职电子商务专业人才培养的教育模式、课程设置和实践教学方面进行陈述,形成较科学的课程体系,进一步提高大学生自主创业的意识和能力,发挥高职院校大学生创业孵化器的作用。
崔晓慧谢莎莎
关键词:高职电子商务专业创业教育课程体系
共2页<12>
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