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谢冰

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:荆门职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇调适
  • 1篇职高
  • 1篇角色
  • 1篇角色调适
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职高专
  • 1篇高专

机构

  • 2篇荆门职业技术...

作者

  • 2篇谢冰
  • 2篇王欣

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论高职“升本”后教师角色的调适被引量:1
2007年
高职院校升格为普通本科院校后,本科教育对教师提出了新的角色要求。为了尽快实现角色转换,教师需要从观念、行为、心理等方面进行自我调适。教师角色调适的目的是适应机构层面的变革,为自己设计重振活力的途径。
谢冰王欣
关键词:高职教师角色调适
高职医学教学模式初探被引量:5
2005年
教学模式直接关系着人才培养方案的实施,制约着学生培养的各个阶段甚至整个过程,因此模式的构建十分重要.从教学模式的特点与功能着手,提出高职医学教学模式的构建及常见的几种模式.
王欣谢冰
关键词:高职高专教学模式
共1页<1>
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