蔡永洁
- 作品数：63 被引量：287H指数：9
- 供职机构：同济大学建筑与城市规划学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理艺术更多>>
- 没有任务书的毕业设计--一次学生自主能力训练的尝试
- 在刚结束的建筑学毕业设计教学中，提出"独立发现问题、共同分析问题、独立解决问题"的思路。即不规定学生具体设计什么，只是提出工作成果的基本要求，让学生通过自主的调研和与教师共同的分析发现问题，自主选择介...
- 蔡永洁史清俊
- 关键词：任务书
- 高度与深度双向拓展的建筑学培养体系探索被引量：4
- 2017年
- 针对建筑教育中存在的培养定位不够清晰以及重复训练的问题,面对变化的未来,探讨一种高度与深度双向拓展的建筑设计训练体系。通过建筑设计和专题设计两种不同类型的课题组织,扩大建筑学人才的培养跨度,从而使培养变得多元,并期待从中发展出能重新定义行业未来的领军人才。这是对高质量建筑学人才培养的另一种理解。
- 蔡永洁
- 关键词：建筑教育
- 蔡永洁自述
- 2016年
- 1980年代初的建筑学教育不像今天这样信息广阔与国际化。那时,建筑师培养的基本理念是类型教学,通过半学期反复的、高强度的方案设讨练,让学生掌握不同空间类型的建筑方案设计特点,这种方法成为影响至令的中国式建筑教育传统。那时候主要关注的是功能组织和造型,听上去颇具现代主义的色彩。之后,我在多特蒙德大学又接受了3年别样的建筑师培养,那里的训练不求密度,主要包含了两个为期一年的系统、深入、全面的建筑设计项目,设计工作涵盖方案、初设和施工图3个阶段以及建筑、结构和设备,保证学生全面掌握建筑设计方法。
- 蔡永洁
- 关键词：建筑设计方法建筑学教育空间类型多特蒙德建筑思想西方建筑
- 以日常需求为导向的城市微更新 一次毕业设计中的上海老城区探索被引量：37
- 2016年
- 面对城市建设从增量发展到品质提升的转型,文章提出以日常生活需求为导向的城市微更新策略。通过一次毕业设计实验,调研并分析基地区域内在市民日常需求和空间品质两方面所存在的问题,并以此为介入点作为改造策略制定的基础,进行谨慎而批判性的设计尝试,进而探讨经济新常态下旧城微更新中空间品质提升的新模式。
- 蔡永洁史清俊
- 中国城市细胞建构
- 讨论一种中国式的城市空间营造机制,为当代中国城市设计在操作层面寻找一种适宜的工具性元素和设计方法.中国空间区别于西方的关键是那个内部的丰富世界,将这种传统与不断开放的当代中国城市相结合,并融入西方街坊,发展出一种复合型的...
- 蔡永洁
- 关键词：开放性
- 5·12汶川特大地震纪念馆,北川,四川,中国
- 2016年
- 本项目是2008年汶川大地震后修建的唯一的国家级纪念馆,属于整个北川地震遗址公园的组成部分。纪念馆选址北川县曲山镇任家坪,涵盖北川中学遗址。纪念馆与整个纪念园区作为一个整体来设计,以＂裂缝＂为空间主导要素串联起整体园区与建筑的重要节点,形成连续、完整的参观、凭吊路线。设计中,作为园区重要部分的北川中学遗址通过大地艺术的语言得以保留,使后人能永远记住这场灾难以及逝去的生命。象征性与美学语言、简单抽象与通俗可读、
- 蔡永洁
- 关键词：遗址公园大地艺术纪念园POPULARITYDISASTER
- 隐藏的图形——当代中国城市广场的九宫格局被引量：5
- 2017年
- 以行政广场为例,本文回顾了近代西方广场被引入中国时九宫传统发挥的重大作用,指出天安门广场的榜样作用对新中国广场建设的普遍影响。本文揭示了隐藏在当代中国城市广场中的九宫图式,发现中国城市广场不是孤立的,而是完整的城市空间图形系统的一部分。九宫图式之所以在当代延续并被不断强化,除了惯性下的非自觉选择之外,它传递的中国传统文化的中心、等级概念是这一空间标准形式的强大推力。中国的城市广场虽然是西方理论和实践影响下的产物,但自觉或不自觉地,它仍然顽固地显露出中国空间理想的痕迹。
- 蔡永洁江家旸
- 多层级的空间——上海老城厢毛细血管的形态类型及价值被引量：1
- 2022年
- 老城厢作为上海城市之根,其空间的特别之处在于满布于城市街道之间、地块之内的邻里巷弄。这套毛细血管般的巷弄体系具有多层级性,它既是空间上从城市向邻里的延伸,也是公共生活从城市向邻里的延伸,还是家庭生活从住宅向邻里的延伸。它联系起家庭、邻里、城市,成为私人空间与城市空间的过渡。它中西合璧、内外兼修;既有别于内向性的中国空间传统,也有别于西方城市空间的外向属性。这种多层级的空间体系是现代城市的一种独特类型,它可以转化为现实的设计操作策略在老城厢的风貌保护与传承中得到运用。
- 蔡永洁黄纳
- 关键词：老城厢毛细血管传承
- 从规律认知到类型建构——城市设计的入门探索
- 2024年
- 城市空间具有明确的建构规律,它通过建设单元地块划分与类型建筑的组织,展现出“建筑—街坊—街区”的空间逻辑。为帮助首次接受城市设计训练的高年级学生快速认知这一逻辑,本文通过国际现代城市成熟案例的分析,完成空间建构规律总结,将其作为操作工具并完成一个当代城市街区的城市设计。具体操作分两步走:首先通过建筑的组合建构城市街坊;然后通过街坊的组合构成城市街区。不同寻常的是,要求学生在上海城市语境下完成一个抽象基地的设计工作,从而避开复杂现实条件的干扰,专注空间规律,以此揭示这种简单逻辑的深刻性及其跨越文化的属性,从而验证其对城市设计的普适意义。
- 蔡永洁黄林琳沙永杰
- 关键词：城市设计入门训练建筑类型
- 从“水景”到“水城”——临港新城再城市化教学实验被引量：2
- 2021年
- 在2020年同济大学本科毕业设计中,课题组选择上海临港新城作为研究对象,分析城市活力不足、产业创新力不足背后的空间原因,通过在滴水湖上塑造城市核心,进行了一次针对当代中国新城再城市化改造的教学实验。实验从宏观的城市结构重塑出发,深入到中微观层面的街区建构,以期营造出结构清晰、密度高、尺度小、功能混合、空间类型多样且和谐的城市滨水空间,使临港新城转型为能承载创新型经济活动和市民日常生活的未来水世界1新城。
- 蔡永洁黄纳许凯
- 关键词：再城市化街区
