蓝文涛
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：福建省第二人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 动脉静脉化在末节断指再植中的应用(附22例分析)被引量：2
- 2009年
- 目的探讨末节断指远端静脉缺损的再植方法及临床效果。方法对22例24指末节离断伤行再植术,采用动脉静脉化的方法建立静脉回流。结果存活22指,存活率91.7%,随访6个月至一年,再植指外形与功能恢复满意,两点辨别觉为3 mm^6 mm。结论动脉静脉化为末节断指再植提供了有效的静脉回流,有利于提高成活率。
- 曾维铨刘志鸿蓝文涛
- 关键词：动脉静脉化末节断指再植
- 基于临床案例学习联合以问题为导向教学模式在骨科临床教学中的应用效果
- 2023年
- 目的探讨基于临床案例学习联合以问题为导向教学模式在骨科临床教学中的应用效果。方法于2017年2月开始在福建省第二人民医院东二环院区骨科临床教学中应用基于临床案例学习联合以问题为导向教学模式,其中2013年6月至2017年1月为实施前阶段(实习生52名,骨科患者105例),应用常规骨科临床教学;2017年2月至2021年6月为实施后阶段(实习生55名,骨科患者95例),应用基于临床案例学习联合以问题为导向教学模式开展骨科临床教学。比较实施前后阶段实习生的考核成绩、提出的相关问题率、实际考核操作中各类错误发生率、自我导向学习能力及患者满意度。结果实施后,实习生基础知识考核与技能操作考核成绩均高于实施前(P<0.05);实施后,实习生提出的清创需注意的问题、体格检查、石膏与患肢固定方法、复位技巧与配合、骨肿瘤性质鉴别方法、骨折类型、手术方法的选择、骨折术后患肢摆放、病史采集与病历书写问题率均高于实施前(P<0.05);实施后,实习生实际操作考核中清创不彻底、未能熟练掌握专科查体流程、未能熟练掌握复位技巧、无法准确书写病历、无菌观念不强、未能熟练应用石膏与实施患肢固定、对患者及其家属的指导不足发生率低于实施前(P<0.05);实施后,实习生自我导向学习能力评分高于实施前(P<0.05);实施后,患者满意度为98.95%,高于实施前的88.57%(P<0.05)。结论基于临床案例学习联合以问题为导向教学模式在骨科临床教学中的应用效果确切,可提升实习生的自我导向学习能力,提高其学习积极性,积极思考问题,并可提高患者的满意度。
- 扶立华蓝文涛陈重凯
- 关键词：骨科临床教学以问题为导向自我导向满意度
- AIGC模式下多媒体授课对手足外科临床教学效果的随机对照研究
- 2024年
- 本研究探讨了在手足外科临床教学中应用AIGC模式下的多媒体授课方法对教学效果的影响。通过与传统多媒体授课方法进行随机对照试验,研究发现AIGC技术显著提高了学生的理论知识、实践技能和诊断能力。研究还讨论了AIGC技术应用的伦理挑战。
- 刘美锭蓝文涛
- 关键词：手足外科临床教学多媒体授课教学效果
- 中西医结合治疗踝关节骨折脱位48例被引量：1
- 2009年
- 我院自1999年3月～2007年8月采用切开复位内固定术,结合中药内服、外洗治疗踝关节骨折脱位48例,经临床随访,取得满意疗效,现总结报告如下。
- 曾维铨林东蓝文涛
- 关键词：踝关节骨折脱位理气活血汤舒筋通络汤
