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蒙永乐

作品数:6 被引量:7H指数:2
供职机构:文山学院教务处更多>>
发文基金:云南省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:历史地理文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 2篇历史地理

主题

  • 1篇滇东南
  • 1篇东南
  • 1篇学生评教
  • 1篇学生网上评教
  • 1篇生产力
  • 1篇评教
  • 1篇迁徙
  • 1篇清季
  • 1篇网上评教
  • 1篇文化
  • 1篇文化生产
  • 1篇文化生产力
  • 1篇苗族
  • 1篇民族
  • 1篇民族精神
  • 1篇教育
  • 1篇经济学
  • 1篇考量
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育

机构

  • 4篇文山学院
  • 2篇文山师范高等...

作者

  • 6篇蒙永乐
  • 1篇马锦
  • 1篇娄自昌
  • 1篇刘勇
  • 1篇李世云
  • 1篇杨柳玉
  • 1篇汤龙
  • 1篇何廷明
  • 1篇颜星
  • 1篇杨爱民

传媒

  • 3篇文山学院学报
  • 1篇学术探索
  • 1篇玉溪师范学院...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2003
  • 1篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
清季路权问题与中国近代化意识被引量:1
2003年
19世纪50年代末至70年代,西方列强借修约之机向清政府提出种种无理要求,以攫取在中国的铁路修筑权,借此打开中国内地市场,进行全方位的侵略运动。由此引发清政府内部围绕铁路问题的广泛讨论。本文拟以此间列强觊觎中国路权的侵略活动和清政府对铁路的认识为切入点,剖析在传统小农思想和日益严重的民族危机交互作用下,清末近代化意识形成的历史渊源。
蒙永乐何廷明
文山学院学生网上评教存在的问题及原因调查分析被引量:2
2012年
通过问卷调查发现,影响学生网上有效评教的主要原因有:学生的评教态度、师生间的亲疏关系、课程类型和教师自身的因素等,提出从加大评教活动的宣传力度,科学构建评价指标体系,科学组织评教活动,营造评教过程中和谐平等的师生关系,理性看待学生评教结果等方面完善学生网上评教制度,提高评教工作效率,保证教学质量监控工作科学有效地进行。
蒙永乐李世云马锦刘勇汤龙
关键词:学生评教
转型时期云南省教师教育人才培养问题研究
2017年
长期以来,云南省新建地方本科院校教师教育在发展过程中存在去师范化和边缘化等诸多问题。文章选取四所云南省地方本科院校进行深入调查,揭示新建本科院校教师教育人才培养方面的问题,结合新建本科院校转型发展的新形势提出云南省新建本科院校教师教育人才培养改革的建议和对策。
杨柳玉蒙永乐郑泽然
民族精神的经济学考量
2010年
把民族精神放在经济学视野下进行考量,同样具有经济特质:民族精神是文化生产力的构成要素,成为文化经济时代经济发展的深层驱动力;民族精神在民族这个利益共同体的共同行动中,起着有效调节、社会公正和文化防御作用。
杨爱民蒙永乐
关键词:民族精神文化生产力
苗族向滇东南和中印半岛北部迁徙的方式与特点被引量:2
2010年
苗族从贵州向滇东南和中印半岛北部的迁徙有许多鲜明的特点:既有因战乱引发的短时期内的大规模迁徙,也有因经济原因引发的零散但持续不断的迁徙;主要迁往山区和半山区,而很少迁到河谷、平坝和城镇;迁来后,有的很快实现定居,有的仍长期迁徙不定;迁徙方向主要朝向西南,但也普遍存在着从中印半岛北部向北迁入滇东南或从滇东南返回贵州的情况;迁徙中既形成了与滇东南和中印半岛北部各族大杂居的局面,也形成了许多小聚居的局面。
娄自昌蒙永乐
滇越交通贸易之研究被引量:2
2002年
滇越交通贸易的建立 ,特别是近代滇越交通贸易的发展 ,首先是促进了商品经济的发展 ,其次是推动了云南近代工矿业的发展 ,再次是导致了一些工商业城镇的兴起 ;同时 ,滇越交通贸易也带来了民族及文化的交融 。
颜星蒙永乐
关键词:文化
共1页<1>
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