胡滨
- 作品数：24 被引量：64H指数：5
- 供职机构：同济大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市浦江人才计划项目教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学医药卫生生物学更多>>
- 空间模式连接传统与当下的方法研究——以藏式乡村民居为例被引量：1
- 2023年
- 研究从重新定义空间模式的内涵和要素出发,阐明空间模式可以连接传统与当下的源泉和动力。以传统藏式建筑为例,探求藏民的空间意识,辨析其承载地域特征的空间关系和关系的要素,并将藏式民居与藏民的生活形态相关联;随之,探讨空间模式当下转译的方法和措施;最后以空间模式到建造的案例来验证以空间模式为出发点连接传统与当下的有效性,以期为民居适应性研究路径提供新的线索。
- 胡滨
- 关键词：藏式建筑
- 框架中的关系关系中的框架——地形与栖居的关联性研究
- 2024年
- 从地形可提供人栖居的框架—“场域和景致”出发,探讨如何构建地形与栖居的关联。在探讨框架的内容和特征基础上,以设计可操作的要素确立地形介入栖居的方式和构建两者关系的方法:唤醒记忆、触摸场地、重塑地景、显现大地和框取景致,并以此重新审视在两者关系中地形作为框架的内涵,以便在全球化、碎片化、异质化的世界里,强化地形所带来的想象和体验,使之成为人探求栖居的意义和生活样式的载体。
- 胡滨
- 关键词：地形栖居场域景致
- 提升某附属医院带教老师护理教学能力的策略探索
- 2024年
- 本文通过同行交流了解其他医院值得借鉴的教学方法,以及检索相关文献了解一些普适性的教学经验,如教学方法的使用,教学活动的设计,教学质量的评价,师资培养的方式等。同时结合某附属医院护理教学现状,收集临床带教老师的教学体会和经验反馈,分析现有教学体系的不足之处及原因,为该附属医院护理教学发展的探索提供借鉴。
- 常家云胡滨曹程秀王金玉
- 关键词：护理教学教学能力
- 空间的感知被引量：11
- 2019年
- 对空间的感知源自相对尺度、氛围、身体行为、和人的身份对其产生的制约,同时感知会唤醒记忆和思考,进而激发想象。通过拓展对上述要素与空间的关联性研究,期待建筑可以呈现"生命的感动"。
- 胡滨
- 关键词：氛围身份
- “背”向未来——当我们谈论建筑时,我们在谈论什么
- 2019年
- 当下,城市和乡村的更新与复兴、地域文化的演变、生态、信息和数字化带来的技术和日常生活方式的改变,以及当代艺术中地景、时间、记忆与身体观念的置入,等等,它们拓展了建筑的社会、文化、技术和观念意识,模糊了建筑的边界,让建筑更为多元化;建筑策划的兴起、建筑师"成为"社会工作者的身份转换、建筑材料和建造方式的拓展、绿色建筑、生态技术和"零能耗"概念的推行、数字化建筑和性能建筑的"涌起"、建筑形态的"异质化"、建筑研究的数据化和图表化,建造和结构在建筑理论和实践层面的呈现,以及建筑师转向中国传统文人画、传统园林和寺庙去寻求本土性……等等,面对如此多样的建筑话题和现象,我们如何判断其动机和价值?建筑是居所、是艺术、是机器、是宣言,抑或是工具?建筑师是设计者、是建造者、是策划者,抑或是社会活动家?
- 胡滨
- 关键词：建筑策划社会活动家数字化建筑生态技术建造方式
- 建筑的意义
- 2019年
- 建筑的范畴因其社会性以及和其他学科的交叉在当下越来越模糊。研究基于两个立场:一是空间与身体的关联是建筑的核心问题,二是建筑与地点和建造的密切相关,从组织和编织生活、受制和诠释现实、表露和笺注思想、铭记和唤醒记忆四个角度,解读建筑的意义,以期在混沌中回述我们建造的初衷。
- 胡滨
- 关键词：建筑意义
- 观念与空间关联性的消解与重构——拉萨地区乡村藏式民居的变迁研究被引量：1
- 2021年
- 藏区正处于转型期,生活形态和建造技术的转变使得传统文化观念与物质空间的关联性被削弱。研究将拉萨地区20世纪80年代之后建造的民居分为3个阶段,从自然观、天梯说、洁净观、中心说和防卫观的角度阐释文化观念与空间组织两者关系的演变趋势及其动因。以此为基础,以当下藏区乡村的建造逻辑为制约条件,明确重构文化观念与空间关联性的原则、措施和策略,并以楼梯为分型要素提出可行的空间组织方式。
- 胡滨杜平
- 关键词：藏式民居居住形式自然观
- 经济制约下地域建筑中材料的建构——巴兰扎特圣母教堂分析被引量：1
- 2017年
- 以米兰巴兰扎特圣母教堂为例,研究分析了经济条件制约下案例材料(混凝土和玻璃)选择的原则和建造过程,并通过讨论具体的施工策略、空间原型转化和空间序列的设计策略,以期揭示经济性、材料建构、地域性和氛围四者的关联性。
- 胡滨李旭锟
- 关键词：地域性空间氛围教堂
- 门窗楼梯
- 2018年
- 门、窗和楼梯是建筑确立内外关系、空间之间关系和人之间关系的基本要素。门是界限,窗是框架,楼梯是舞台,通过拓展"界限""框架"和"舞台"的含义,来重新定义和理解这三个要素,确立它们对于建筑的意义。
- 胡滨
- 关键词：楼梯
- 实体模型推进设计的教学方法探讨
- 中推进设计的手段运用应建立在分析其特征基础上.实体模型,相对计算机模型而言,对学生的空间训练,在材料、结构和构筑等方面有其特殊性.同时,实体模型塑造的空间与身体的关系更为密切.
- 胡滨
- 关键词：教学改革
