羊木英
- 作品数：10 被引量：20H指数：3
- 供职机构：浙江大学医学院附属第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 急诊分诊创伤评估法应用研究被引量：13
- 2008年
- 目的为了探讨对急诊创伤患者的快速有效评估方法，以防预检分诊时的漏检和误检，延误创伤患者救治。方法于2006年1月1日至2006年12月31日，采用创伤评估法，即CRAMS评分和创伤评估程序相结合，应用于浙江大学医学院附属第二医院收治的4023例创伤患者的评估。结果CRAMS〈7分（为重伤）：2430例；创伤评估程序发现有危及生命的解剖部位伤1979例；值得重视的是：采用创伤评估法发现，在CRAMS≥7分的1593例创伤患者中，仍存在危及生命伤46例。结论CRAMS法可作为类选；创伤评估程序可作解剖部位损伤的评估；二者结合而成的创伤评估法能弥补相互的缺陷，既能保证重伤患者及时有效的抢救，同时又可合理利用急诊资源。
- 金静芬陈水红羊木英邵林玲
- 关键词：急诊分诊创伤评分创伤评估
- 临床路径管理在血透病人饮食自我管理中的效果评价
- 目的评价临床路径式管理在血透病人饮食自我管理中的效果。方法采用随机对照的方法,对参加饮食自我管理小组的成员应用临床路径式管理方式进行科学的健康教育、合理的生活方式指导、规范的药物治疗12个月,比较干预前后的血钾血磷水分控...
- 游群芳王芳羊木英许美莉钱小琴
- 文献传递
- 智能束臂锻炼压力装置
- 本实用新型公开了智能束臂锻炼压力装置，包括用来实现充气加压的充气袖带，且所述充气袖带的外侧连接有输气管，并且所述输气管的端部连接有充气囊，同时所述充气囊的另一端设置有进气管，而且输气管的外侧连接有放气阀；还包括：限位件，...
- 林剑靖王海珍羊木英熊璟
- 应用健康教育临床路径对血透患者实施个性化健康教育研究
- 目的探讨应用健康教育临床护理路径对血透患者实施个性化健康教育与一般健康教育方法是否存在差异。方法对研究组50例血透患者进行评估,制定血透患者的健康教育临床路径表,用临床路径的方法,有目的、计划性的健康指导并及时评价。与对...
- 游群芳羊木英许美莉王芳钱小琴
- 文献传递
- 综合护理干预对血液透析患者季节性血压变化的影响被引量：4
- 2015年
- 目的观察综合护理干预对血液透析患者季节性血压变化的影响。方法对45例血液透析患者实行综合护理干预措施,即通过对患者进行强化容量控制的教育、指导患者家庭监控血压和遵医嘱合理调整降压药。收集患者综合护理干预前后夏（6-8月）、冬（12-2月）两季透析前血压,透析间期体质量增加量、干体质量及降压药限定日剂量情况,进行比较。结果综合护理干预后,45例血液透析患者较干预前透析前血压夏季有增高、冬季有降低,达到或接近于目标血压（140-160/70-90mmHg）;透析间期体质量增加量接近目标值（干体质量的3%）、干体质量及限定日剂量随季节改变而变化。结论综合护理干预能减少血液透析患者季节性血压变化幅度。
- 周素素羊木英游群芳
- 关键词：血液透析血压综合护理干预
- 个体化健康指导降低糖尿病肾病患者的低血糖发生率
- 游群芳羊木英
- 急诊分诊创伤评估法应用研究
- 急诊分诊是根据患者的主诉、主要症状和体征进行初步判断,分清疾病的轻重缓急及隶属专科, 及时安排救治程序及指导专科就诊,使急诊患者尽快得到诊治。急诊预检程序包括护士进行接诊、病情评估和分诊,在这一过程中,病情评估尤为重要,...
- 金静芬陈水红羊木英沈国丽
- 文献传递
- 急救护理技能临床带教方法的体会
- 2012年
- 探讨护生在急诊科实习期间不同时期存在的问题,针对不同时期提出不同的实习目标及不同的带教方法,如实习初期帮助熟悉科室环境、常用抢救仪器、药品的用法、用量,编制各项急救技能操作常规,使其尽快进入角色,实习中期注重分顶的技能训练,实习后期安排群体配合急救训练,从而在短时间提高学生实践能力及抢救效果。
- 羊木英
- 关键词：急救护理临床带教
- 急诊分诊创伤评估法应用研究
- 急诊分诊是根据患者的主诉、主要症状和体征进行初步判断，分清疾病的轻重缓急及隶属专科，及时安排救治程序及指导专科就诊，使急诊患者尽快得到诊治。本文对应用于急诊创伤患者的预检分诊进行检伤分类和伤情判断的方法进行了介绍。
- 金静芬陈水红羊木英沈国丽
- 关键词：急诊医学创伤救治创伤评估急诊分诊
- 文献传递
- 急诊室抢救药品的管理体会被引量：3
- 2012年
- 加强急诊室药品管理,是确保危重患者抢救质量的需要,为抢救工作的顺利进行做好应急保障。传统管理方式中重视药品的数量,而忽视药品的质量甚至药品的名称、剂型,因此,在质量检查中,常发现有药品过期、针剂标示不清、剂型混淆的现象。为了使抢救药品随时保持良好的应急状态,
- 羊木英
