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祝燕芳

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇生物教学
  • 2篇教学
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生物
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇基因
  • 1篇基因工程
  • 1篇教科书

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇祝燕芳
  • 1篇汪忠

传媒

  • 1篇生物学通报

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中学生物实践活动资源的研究和开发实践
实践活动绝非可有可无，也不完全是课堂教学的补充或延续，而是教育教学体系中的一个子系统，是全面发展教育的重要途径。新的一轮基础教育课程改革中，以学生为主体的生物实践活动受到很大的重视。 中学生物实践活动的顺利开展...
祝燕芳
关键词：课程资源生物教学中学生物
文献传递
介绍美国中学教科书中关于基因工程的几个学习活动被引量：2
2005年
中学生物学教材中“生物技术”部分内容的教学,学生的探究活动比较缺乏。通过查阅美国中学生物学教材,介绍探究限制性内切酶的作用机理、探究凝胶电泳的作用机理、解读DNA图谱和模拟基因工程等4个有关基因工程内容的探究活动,并加以简要评析。
祝燕芳汪忠
关键词：生物教学教科书基因工程
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共1页<1>
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