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王馨

作品数:1 被引量:4H指数:1
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇任教
  • 1篇入职教育
  • 1篇师徒
  • 1篇师徒结对
  • 1篇师专
  • 1篇中小学教师
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师入职教育
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业成长
  • 1篇初任教师

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇邹学红
  • 1篇王馨
  • 1篇王松丽
  • 1篇李琼

传媒

  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
北京市中小学初任教师专业成长中“师徒结对”现状调查研究——以北京市朝阳区为例被引量:4
2010年
“师徒结对”是我国中小学教师入职教育中的一种重要模式。本研究采用问卷调查的方法,以北京市朝阳区的中小学教师为个案,考察了其目前在实施中的基本状况。
邹学红王馨王松丽李琼
关键词:中小学教师教师专业成长教师入职教育问卷调查
共1页<1>
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