王美娟
- 作品数：18 被引量：35H指数：2
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- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 职业素质培养视角下的高职院校学生心理健康教育被引量：2
- 2017年
- 在目前的职业教育理念下,除职业能力外,高职院校还应注重学生职业素质的培养,尤其是心理素质。本文基于高职生职业素质培养的视角指出了高职心理健康教育的重要性,分析了存在的问题,并提出了建议和措施。
- 王美娟
- 关键词：高职教育心理健康教育
- 大学生心理健康水平调查及对策研究被引量：1
- 2006年
- 采用SCL—90量表(症状自评清单),对某大学随机抽取的187名在校大学生进行测查。结果表明,SCL—90各因子达到或超过中度痛苦水平的人次占25.67%;大学生在强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执等因子上与全国正常人常模比较存在显著性差异。心理健康总体水平较低。引起这种现状的原因是多方面的,本文主要从大学生自身以及学校、家庭、社会等四大影响因素来分析。并针对这些原因进一步探讨相应的对策。
- 王美娟
- 关键词：大学生心理健康水平
- 一种智能脑电心理测试仪
- <b>一种智能脑电心理测试仪。一种智能脑电心理测试仪，其组成包括</b><b>:</b><b>智能脑电心理测试仪本体，智能脑电心理测试仪本体具有顶部台面，顶部台...
- 王美娟
- 文献传递
- 高职生职业心理素质调查及养成研究——基于创新人才培养的视角被引量：1
- 2015年
- 随着人才市场竞争的日益激烈,培养创新型人才成为教育研究领域的热点课题。创新型人才不仅要有创新的思维,同样也需要具有创新意识的职业心理素质的养成。因此,本文以高职生为研究群体,调查研究高职生职业心理方面的特征和存在的主要问题,这将更有利于我们把握创新型人才的职业心理品质,同样也将会对创新人才的培养有所借鉴意义。
- 何先应王美娟
- 关键词：职业心理素质高职生
- 从教学反馈看心理健康教育对高职学生的现实意义
- 2011年
- 本文通过对一次心理健康教育讲座后学生的真实反馈进行归纳整理，发现高职学生对心理健康教育极为渴求，心理健康教育对高职学生具有十分重要的现实意义。
- 王美娟
- 关键词：教学反馈心理健康教育高职学生
- 江西省某高职院校校园暴力调查研究
- 2014年
- 为了研究和有效解决高职院校的校园暴力问题,笔者采取省内某高职院校一年来保卫及学工部门档案记载的学生严重校园暴力事件进行调查和采用校园暴力调查问卷,对省内两所高职院校321名大学生进行抽样调查,以期对江西省高职院校校园暴力的现状进行初步了解,探究高职院校校园暴力的相关影响因素及应对措施。
- 王美娟
- 关键词：高职院校校园暴力
- 创新人才职业心理素质培养的方法和途径
- 2015年
- 高职院校在坚持培养具备高级技术能力的创新人才的教育任务基础上,还应加强对创新人才的职业心理素质的培养,以此帮助高职学生未来更顺利地就业和谋求职业生涯发展。本文对创新人才职业心理素质的内容进行了介绍,并针对高职生职业心理素质培养中存在的主要问题,对培养创新人才职业心理素质的方法和途径进行了有益的探索。
- 王美娟何先应
- 关键词：职业心理高职院校
- 高职院校学生心理健康教育存在的问题及改革路径被引量：19
- 2017年
- 随着我国职业教育的发展,高职院校学生数量呈逐年上升的趋势,与此同时学生的心理健康问题也越来越凸显出来。由于高职院校存在心理咨询工作成效不高、心理健康教育主渠道缺失、学校院系班级三级管理网络联动不畅、课堂欠缺针对性和开放性以及心理健康教育师资力量薄弱等问题,导致高职院校学生心理健康教育工作相对薄弱。针对当前高职院校学生心理健康教育中存在的问题,为有效地推动高职院校学生心理健康教育,在提出改革课程教学、建立健全心理健康教育网络管理体系、打造高素质工作团队的基础上,指出要开展督导评估,以评促改,从而使心理健康教育工作科学、规范。
- 王美娟
- 关键词：高职院校学生心理健康
- 高职院校学生校园暴力的心理成因被引量：2
- 2011年
- 高职生作为大学生这个特殊社会群体中的一个组成部分，又具有自身的特殊性，多种原因造成其复杂的心理。首先在生源结构上，由三校生（技校、职高、中专）和普通高中毕业生组成的复杂生源构成不同于普通本科院校相对单一的生源；其次在学历层次上．他们属于高等教育中的最低层次的专科学历．与本科层次学历有一定差距：再次由于各种原因．我国民众对“职业”类院校接纳度和认可度较低。对职校生存在认识上的误区和思想意识上的歧视，职校生成了“文化基础差、不会读书、素质低”的代名词，认为选择读高职是“考不上更好的大学的无奈选择”。
- 王美娟
- 关键词：高职生校园暴力心理成因
- 高职院校体育活动引发的校园暴力问题研究被引量：1
- 2011年
- ＂校园暴力＂与＂体育暴力＂是当今社会的两个热点问题,作为在学校一线从事高职体育教学及心理教学的教育实践工作者,本文试图将二者有机地结合起来,从学校体育的角度来研究校园暴力问题,分析原因、探索策略,以有效解决日益凸显的校园暴力问题及体育暴力问题,进一步细化和深化国内校园暴力问题及体育暴力问题的研究。
- 罗小英王美娟
- 关键词：校园暴力体育暴力心理成因
