王祥兵
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：湖北广播电视大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学更多>>
- 也谈高职实用英语教学改革——“文化导入”教学模式探究
- 2013年
- "文化导入"教学模式,即将西方文化介绍引入课堂,提高学生的文化素养,为终身教育打下良好基础,从而将英语教学的侧重点从应用为主转到素质教育上来。
- 王祥兵
- 关键词：高职英语教学
- 从大学英语四六级作文的写作现状看大学英语教学被引量：7
- 2009年
- 本文试图从大学英语四六级作文阅卷过程中发现的问题入手,探讨作文内容和形式之间的关系,以求寻找一条适合的大学英语教学之路。
- 程桂兰王祥兵
- 关键词：大学英语作文大学英语教学
- 浅议“情感过滤假说”对高职英语教学的启示
- 2017年
- 高职院校的学生大多英语基础薄弱,英语学习兴趣不高,甚至对英语的学习产生反感,厌倦和恐惧的心理。美国著名语言学家克拉申提出的的情感过滤假说对于分析与解决高职学生英语学习中存在的消极情感因素具有很强的理论指导作用。若将该假说用于高职英语教育教学中,定能取得良好的效果,亦能为高职院校的英语教学改革提供一些有益的参考。最后,对于如何在高职院校中组织和实施"情感过滤假说",本文给出如下四条建议:学校应以学生为本,让学生爱上学校;教师上课应该有激情;教师应该成为学生的真心朋友;教师应鼓励学生,帮助学生认清学习动机。
- 王祥兵谢贝妮
- 关键词：情感过滤高职英语教学改革
- 赏析《麦克白》中的戏剧动作被引量：1
- 2013年
- 一直以来,在戏剧批评领域,评论家比较注重戏剧的文学价值,而不是戏剧价值,人物分析独占鳌头。评论关注的主要是戏剧人物的刻画,也就是说,戏剧本身的特点被忽略了。但是戏剧毕竟是戏剧,是要在舞台上表演的,除了它的文学价值,它应该具有更多的戏剧价值。是否具有戏剧性是评价一个剧本的重要标准,本文将仅仅从戏剧动作方面来研究《麦克白》的戏剧性。
- 程桂兰王祥兵
- 关键词：戏剧性戏剧动作
- 建构主义下高职公共英语人文素质教育路径初探被引量：2
- 2016年
- 建构主义教学理论与我国高等教育正在实施的素质教育在诸多方面是不谋而合的。人文素质教育是培养高素质人才的重要举措和有效途径。本文从建构主义教学理论出发,提出在高职公共英语教学中渗透式讲解中西方文化,从而提高学生人文素养,培养现代高职学生的人文情怀。
- 王祥兵刘珍祁静卫
- 关键词：建构主义人文素质教育渗透式高职公共英语教学
- 建构主义教学观下的高职公共英语课堂互动被引量：2
- 2015年
- 课堂互动是高职英语课堂教学改革中的重要议题。有效的课堂互动是培养高职生英语综合应用能力的突破口。针对课堂互动的定义和内涵,探讨当前大学英语教师对课堂互动的认知误区。基于建构主义教学观,结合高职生的特点和高职公共英语的教学目标,提出高职公共英语课堂互动的要点。
- 肖倩饶晓丽王祥兵
- 关键词：建构主义教学观课堂互动高职公共英语
