王敏
- 作品数：9 被引量：18H指数：3
- 供职机构：天津师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律农业科学化学工程更多>>
- Sr18菌杀虫活性物质工艺放大及分离纯化研究
- 孙建华路福平宇克莉乔艳红陈宏王敏张颖冯欣
- 《Sr18菌杀虫活性物质工艺放大及分离纯化研究》项目利用筛选到的总状共头霉（Sr18）的杀线虫活性代谢产物，通过发酵工程和生化分离工程开发生物杀线虫制剂。确定了Sr18菌摇瓶发酵的优化条件以及5L罐发酵放大的工艺参数，稀...
- 关键词：
- 关键词：发酵工艺
- 影响农村初中非优等生的学习兴趣的调查
- 在农村,非优等生是没有希望考上学的,这种学生在农村占很大的比例,他们对待学习的态度与城市的初中生和农村优等生之间有很大的差异。他们有一些特殊的心理特点,本调查先通过对这些学生进行现场课堂观察,课外访谈,然后在此基础上做成...
- 安晓镜王敏朱冬梅
- 关键词：课堂观察教师评价
- 文献传递
- 规则分类中刺激感知特征突显度平衡条件下的样例效应
- 本研究采用 S．W．Allan 和 L．R．Brooks1991年的实验范式来研究感知分类中呈现明确规则时的样例效应。用2(学习轮次：5轮、10轮)×2(学习阶段：练习、测试)×2(项目性质：正向匹配、反向匹配)混合实验...
- 曹瑞阴国恩王敏
- 关键词：样例效应
- 文献传递
- 规则分类中刺激非规则特征突显条件下的样例效应被引量：3
- 2007年
- 用Allan和Brooks的实验范式,采用2(学习轮次:5轮、10轮)×2(项目类型:旧项目、新项目)×2(项目匹配性质:正向匹配、反向匹配)混合实验设计,研究规则分类中非规则特征突显条件下的样例效应。结果发现,在学习5轮的条件下,获得了错误率上的样例效应,在学习5轮和10轮的条件下都没有获得反应时上的样例效应。实验得出样例效应的产生和突显的非规则特征有关的结论。
- 曹瑞阴国恩王敏
- 关键词：样例效应
- 分类中规则运用条件下的样例效果
- 本研究采用S.W.Allan和L.R.Brooks1991年的实验范式来研究明确规则呈现条件下的样例效果.通过控制实验材科各个维度的感知相似性,采用2(项目类型:练习、测试)×2(项目性质:积极、消极)被试内实验设计,进...
- 曹瑞王敏赵博刘亚军
- 关键词：心理学
- 文献传递
- 价值多元论与自由主义--论伯林遇到的挑战及晚年思想的转变被引量：8
- 2012年
- 伯林用价值多元论为自由主义提供新的论证后,既受到了自由主义者的欢呼,也受到了学界的质疑,使得价值多元论与自由主义之间的关系这一议题,成为西方政治学、哲学以及伦理学等学科领域热烈讨论的话题之一。伯林对这些质疑的回应反映了他的思想变化,同时也说明了用价值多元论为自由主义提供论证的努力是不成功的。
- 马德普王敏
- 关键词：价值多元论自由主义
- “多少”概念发展的研究被引量：5
- 2006年
- 采用数量判定任务,分别用2～30和5～100范围内点子图为刺激,研究个体“多”和“少”概念的发展。结果发现:在5～100点子条件下,随年龄的增长,个体“多”概念的判断值、“少”概念的判断值、“多”“少”概念的临界值均显著增大;7～9岁是个体“多少”概念发展的转折期;个体对“多少”概念的认知具有相对性;在本实验的两种条件下,随年龄增长,个体“多”概念的判断值、“少”概念的判断值、“多”“少”概念的临界值逐渐趋于刺激点子数最大值的2/3、1/3、1/2,“多”概念与“少”概念判断的不确定距离逐渐趋于刺激点子数最大变化范围的1/3或略小于1/3。
- 阴国恩李英霞王敏
- 关键词：数概念
- 图形的相似性与差异性判断的关系及机制的研究被引量：2
- 2007年
- 本研究采用与标准刺激特征相似和关系相似的图形组成的图片,让80名大学生被试选择与标准刺激更相似的和差异更大的图形,分析相似性和差异性判断的关系以及两种判断过程的机制。结果发现:相似性判断和差异性判断不是镜像关系;差异性判断的时间长于相似性判断的时间;在特征与关系共存的时候,特征和关系在相似性判断和差异性判断中起着不同的作用,相似性判断更多地考虑关系,差异性判断更多地考虑特征。
- 王敏阴国恩曹瑞
- 关键词：反应时
- 特征匹配图形的相似性与差异性判断的关系及机制的研究
- 本研究采用模拟植物孢子的图片,按照匹配特征的数量成对呈现,要求大学生被试用七点量表评定的方法分别进行相似性判断和差异性判断,研究相似性和差异性的关系,以及相似性判断、差异性判断与匹配特征的关系。结果发现：相似性判断和差异...
- 王敏阴国恩
- 文献传递
